第(1/3)頁 “公事談完了,”阿瑪貝爾總管的表情變得輕松了起來,“接下來就是私事時間了。” “反正來都來了,不如一次多處理點(diǎn)事……是吧。” 男研究員調(diào)笑道:“我猜您要問的,是關(guān)于孩子的事。” “你猜的不多,艾倫。” 阿瑪貝爾皺著眉頭,認(rèn)真問詢道:“我聽說你家孩子今年考進(jìn)了雅翁教會?” “是啊。” 名為艾倫的男研究員語氣平淡,但表情中卻帶著明顯的驕傲:“綜合考評82分,三年內(nèi)可能就能晉升主教。” “你孩子今年才十八吧?” “十九了,上個月剛過了生日。” “那還真是恭喜你了……” 阿瑪貝爾猶豫了一下,詢問道:“你孩子是曦暉出身吧?曦暉美術(shù)學(xué)院的老師教學(xué)質(zhì)量怎樣,收費(fèi)高不高? “我家孩子明年也差不多要入學(xué)了。她只對音樂和美術(shù)感興趣,也有聯(lián)覺天賦。我看她‘色彩’要素的天生深度有30%多,去當(dāng)個畫家倒也不錯。” “曦暉啊,怎么說呢……” 艾倫思索了一下,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇鸬溃骸瓣貢煂W(xué)院是更注重努力的方向。即使在帝國所有有開設(shè)基礎(chǔ)班、加強(qiáng)班的一體化美術(shù)學(xué)院中,當(dāng)年由奈杰爾大師親自開設(shè)的曦暉學(xué)院也是要求最為嚴(yán)苛的。 “嚴(yán)苛到學(xué)院導(dǎo)師們的批評,可能會‘接近雅翁’的水品——全都是批評,幾乎沒有鼓勵。” “……雖然我認(rèn)為這樣可能會損傷學(xué)生的自信心,但這也算是一種教學(xué)思路。只要老師們的批評足夠公正的話,這反而有利于他們建立起一個足夠堅(jiān)實(shí)的審美體系。” 阿瑪貝爾總管眉頭緊皺:“但這樣的話,真的不會有孩子心態(tài)崩了嗎?” “肯定有的。” 艾倫非常確定的說道:“因?yàn)殛貢煂W(xué)院從最開始,就不是給‘還有退路’的孩子們準(zhǔn)備的。除了必要的常識和技術(shù),剩下就是大量的練習(xí)單,每天高強(qiáng)度繪畫超過八個小時……當(dāng)然,營養(yǎng)和休息都是很充足的,不會傷到身體。 第(1/3)頁