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    李陽可是在來太子宮之前，就已是想得非常的清楚了。

    這位公子扶子，論學識，恐怕李陽自己都比不過，畢竟人家從小就跟著儒家大學士淳于越學習，什么詩經古集沒有學過呀，總不可能自己還教他讀書吧？

    而且，真正說起來，這治國，除了知識之外，靠的確實就是見識和辦法計策，靠親自去處理政務，從中獲取經驗。

    以其大談治國理念，倒不如讓扶蘇慢慢地去嘗試著做，從小事做起，讓他親身參與到治國當中，這樣他自然就會明白什么叫治國，怎么樣才能治好國。

    事情做多了，這治國本領自然就能學會。

    也只有這樣，他才會明白，單靠淳于越教他的那些詩書里面的仁義禮智信，是不可能有用的，唯有真正有效的辦法才能解決國家的難題，也只有真正有效的辦法，才能達到使天下太平，百姓安居樂業的結果。

    聽完李陽這番話，扶蘇沉思了一會兒，接著豁然開朗，躬身一禮：“太傅之言，當真是言簡意駭，叫人醍醐灌頂。原來治國之學，不在于言，而在于行，扶蘇今日真是茅塞頓開。”

    扶蘇是真的有一種撥云見日，幡然醒悟的感覺。

    當初自己的輕徭役之策，之所以得不到父皇的贊同，之所以今日在朝堂之上，會直接被李陽貶得一文不值，其中最重要的原因就是，自己當初提出這種減少徭役人數的計策時，并沒有深入的去想過這個輕徭役計策的結果。

    自己只是自以為然的認為，輕徭役乃是仁政，結果自然會是于百姓生計有利。

    如今看來，只懂理論言說，毫無用處，甚至反會誤國。

    想及于此，扶蘇是真的徹底佩服李陽了，一句話就指出了治國要意，這種老師實在是太牛逼了。

    李陽可沒有料到，自己隨便說出來的一句話，會給別人產生那么多的想法。

    見扶蘇認同自己的教學方式，于是滿意的點點頭，便道：“既如何，臣欲問殿下，殿下覺得大秦眼下之難題，是什么？”

    扶蘇知道，這是李陽在考他，為了能第一次在太傅面前爭取好好表現一下，扶蘇仔細的思慮了一下，然后這才信心滿滿地答道：“我大秦原本難題實在是太多，律太嚴，役太重，稅太高，民不能安生。不過，如今有太傅變法，還有今日的可持續性發展妙策，這律嚴役重之憂算是盡解。故此，扶蘇認為，眼下我大秦唯一之難題，當屬稅過高，應迫切減稅輕賦為宜。”

    說完，扶蘇一臉高興地看向李陽，心想這個回答李陽肯定會滿意，不僅奉承了他的功績，同時也點明了大秦眼下的難題。

    王詹事也在一旁夸道：“殿下說的太好了！”

    不過，夸獎沒等到

    只見李陽聽完之后，白眼一翻，然后看傻逼似的看著他們二人，嘴里嘣出一句：“好個錘子，簡直就是愚蠢！”

    扶蘇：“”

    王詹事：“”


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