第(1/3)頁 世上有些事通過努力與不計(jì)代價(jià)的投入,就能做得不錯(cuò)。 有些事情,如果沒有天賦,再努力,再多投入依然無濟(jì)于事。 其中的典型代表,便是藝術(shù)創(chuàng)作。 在藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi),天賦可以梗概的區(qū)分為兩種。 一是學(xué)習(xí)和演奏的天賦,二是創(chuàng)作天賦。 有創(chuàng)作天賦的人,基本都有學(xué)習(xí)和演奏的天賦。 但更多的人卻只有學(xué)習(xí)和演奏的天賦,沒有創(chuàng)作天賦。 學(xué)習(xí)和演奏可以以勤補(bǔ)拙,但創(chuàng)作不行,沒天分連門都摸不到。 只要通過系統(tǒng)的訓(xùn)練和持之以恒的學(xué)習(xí),幾乎每個(gè)人都可以成為合格的匠人,但當(dāng)不了藝術(shù)家。 很多鋼琴老師教一輩子鋼琴,也無法寫出一首動聽的琴曲。 天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的勤奮。 這句話的后半句是“當(dāng)然那份靈感是最重要的。” 所謂靈感指代的便是創(chuàng)作天賦。 陳鋒既沒有創(chuàng)作天賦,學(xué)習(xí)與演奏的天賦也壓根不及格。 但幸運(yùn)的是,他可以先得到標(biāo)準(zhǔn)答案,再去反推過程。 他不創(chuàng)作,只搬運(yùn)。 所以陳鋒現(xiàn)在要做的,是通過努力讓沒天分的自己成為一名合格的演奏匠人。 陳鋒還有一點(diǎn)特別幸運(yùn)。 那便是以他的天賦水平,如果在現(xiàn)實(shí)世界里利用業(yè)余時(shí)間去慢慢琢磨,那么他大約至少要五六年才能在演奏上入門,普通水準(zhǔn)的天賦則大約需要兩三年。 他的處境著實(shí)有些尷尬。 如果沒有這似夢非夢的夢境,等他學(xué)到能完整復(fù)刻出整首曲子,五六年都過去了,他早已忘得一干二凈。 并且,他如果在現(xiàn)實(shí)世界里這樣脫產(chǎn)學(xué)音樂,他得餓死街頭。 這事壓根沒有可行性。 但現(xiàn)在,他又進(jìn)入了“夢境”中,憑空多出一年時(shí)間。 雖然在軍營里浪費(fèi)了兩個(gè)月,但他還剩十個(gè)月。 并且還是不用工作,不用社交,沒有任何事情分心打擾的十個(gè)月! 所以,他這十個(gè)月,那就相當(dāng)于五六年! 第(1/3)頁