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    “人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)...”

    鳴人輕聲念誦，雖然不太明白其中的含義，但是卻覺(jué)得朗朗上口，不知不覺(jué)間便已經(jīng)將之誦讀完畢。

    正文后面，便是這三字經(jīng)的詳細(xì)注釋。

    這個(gè)年紀(jì)的孩子，正是好奇心最旺盛的時(shí)候。

    簡(jiǎn)單易懂的人生道理，孟母三遷的典故，這些發(fā)生在另外一個(gè)世界的故事在年幼的鳴人眼中趣味橫生，很快便沉浸在了書(shū)本之中。

    不知不覺(jué)間，鳴人將這本書(shū)翻到了最后一頁(yè)。

    隨后，便有一段柔和的話語(yǔ)在鳴人耳邊響起。

    “課時(shí)結(jié)束，隨堂測(cè)試開(kāi)始，本次共計(jì)二十小題，每題五分，請(qǐng)聽(tīng)題。”

    “第一題，請(qǐng)簡(jiǎn)單敘述孟母三遷的故事。”

    聞言，鳴人自信一笑：“這么簡(jiǎn)單啊，剛才我可是都看完了哦，這句話說(shuō)的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)，孟子的母親曾三次搬家，是為了使孟子有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一次孟子逃學(xué)，孟母就折斷了織布的機(jī)杼來(lái)教育孟子。。”

    “第二題，請(qǐng)解釋‘子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為’意思”

    “小孩子不肯好好學(xué)習(xí)，是很不應(yīng)該的。一個(gè)人倘若小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，到老的時(shí)候既不懂做人的道理，又無(wú)知識(shí)，那么到老的時(shí)候都很難有所作為的。”

    ...

    隨堂測(cè)試很快結(jié)束，最后鳴人將所有的題目都答對(duì)了。

    “恭喜你考了一百分，漩渦鳴人同學(xué)，你真是個(gè)聰明的孩子，特別獎(jiǎng)勵(lì)你兩個(gè)小時(shí)的娛樂(lè)時(shí)間，勞逸結(jié)合，請(qǐng)繼續(xù)努力哦。”

    話畢，鳴人便發(fā)現(xiàn)，眼前的這片空白空間變了，多出了一臺(tái)電視機(jī)。

    “哈哈哈，我漩渦鳴人還是很聰明的。”得到夸獎(jiǎng)的鳴人不由得開(kāi)始得意起來(lái)。

    隨后，正得意的鳴人就發(fā)現(xiàn)，電視機(jī)打開(kāi)，開(kāi)始播放動(dòng)畫(huà)片《黑貓警長(zhǎng)》。

    鳴人連忙把注意力轉(zhuǎn)移了過(guò)來(lái)。

    雖然第一次看電視，但是鳴人很快就沉浸其中，開(kāi)始津津有味的看了起來(lái)，到最后甚至開(kāi)始跟著電視機(jī)里的旋律唱起來(lái)：“啊啊黑貓警長(zhǎng)...。”

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