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    兩人一時(shí)間都不知道該做什么反應(yīng)。

    湛可可見兩人不說話，繼續(xù)說：“湛是爸爸的湛，可可的湛，太爺爺?shù)恼浚検瞧桨驳慕棧鍪撬你觥！?

    她說著話，小手還在空中比劃。

    似要把這字給寫下來。

    看到這，候淑愉和候淑德

    心跳都不穩(wěn)了。

    候淑愉看候淑德：“姐……”

    候淑德心跳亦是極快，聽見候淑愉不穩(wěn)的聲音，她壓下心中陡然生出的情緒，蹲下來握住小丫頭的手：“可可能把這個(gè)名字寫下來嗎？”

    小丫頭立刻點(diǎn)頭：“可以呀！”

    “弟弟教可可寫過的，可可會(huì)寫！”

    說著話，她便揚(yáng)起下巴，特別得意。

    可這話在兩人聽來，卻是震驚不已。

    夢里，一個(gè)小娃娃教另一個(gè)小娃娃寫字，而這教的小娃娃還剛剛出生，這是一件多么不可思議的事。

    雖然知道這很荒謬，但兩人還是去找了紙筆來，讓小丫頭把這名字寫下來。

    小丫頭倒也不含糊，拿著筆便一筆一劃的在紙上寫。

    雖然這三個(gè)字對她來說很復(fù)雜，不好寫。

    但她慢慢寫，一筆一劃，逐漸的，湛綏泠三個(gè)字躍然紙上。

    候淑德和候淑愉看著，兩人的心砰砰的跳。

    極快。

    湛、綏、泠

    ……

    湛、隨、林……

    這是一個(gè)剛出生的孩子取的？

    不。

    不是。

    這不是孩子取的，是廉時(shí)。

    他這個(gè)父親為孩子取的名字。

    他知道，他和林簾有了他們的孩子，他以這個(gè)方式告訴她們，這個(gè)孩子叫湛綏泠。

    他一直在她身邊，一直守護(hù)著她。
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