第(1/3)頁(yè) “覺(jué)得自己不該多管閑事,但我既然看到了就怎么都無(wú)法當(dāng)作不知道,還是說(shuō)說(shuō)吧。” 輕松帶笑的聲音傳來(lái),是那熟悉的爽朗。 湛廉時(shí)沒(méi)說(shuō)話,他看著宓寧,滿眼都是她。 他眼中的黑暗也因?yàn)殄祵幎髁痢? 托尼,“迪恩那孩子很敏感,他沒(méi)有安全感,表面看著乖巧,但實(shí)則內(nèi)心脆弱,缺乏自信。” “這樣的孩子,都有一個(gè)通病,被迫聰明。” “聰明是褒義,但加上‘被迫’兩個(gè)字,便不見得是好的了。” 湛廉時(shí)轉(zhuǎn)眸,視線落在那坐在地毯上和湛可可玩玩具的人身上。 他很認(rèn)真,看湛可可怎么玩,然后他再玩。 這看著沒(méi)什么,但只要你專注的看,或者你注意到他,一看就能看出來(lái)這孩子的小心謹(jǐn)慎。 這樣的小心謹(jǐn)慎,不是一個(gè)幾歲孩子該有的。 “我聽可可說(shuō),這孩子沒(méi)有媽咪,爸爸也不經(jīng)常在家,這樣的孩子用四個(gè)字來(lái)形容最得當(dāng)。” “留守兒童。” “留守兒童是很大的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,不論是你們國(guó)內(nèi)還是國(guó)外都有很多研究,我也一直在研究。” “這么多年下來(lái),也算是有點(diǎn)成果。” “但這成果怎么也比不上我們大家都無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,婚姻不和諧關(guān)系造成的對(duì)孩子的影響,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件而不得不把孩子放下的無(wú)奈,可能因?yàn)槟承┈嵤戮碗x婚而對(duì)孩子造成的傷害,各種各樣的原因,我們沒(méi)有辦法去改變。” “我們只能從各方面去呼吁,去建議,讓父母重視這個(gè)問(wèn)題。” “重視兒童的身心健康,盡量把孩子帶在身邊,給予他們真正的關(guān)懷。” “盡管這樣,還是收效甚微。” “這點(diǎn),你應(yīng)該很清楚。” 托尼聲音逐漸認(rèn)真,這認(rèn)真里帶著是對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。 現(xiàn)實(shí)里有很多問(wèn)題,不是一下子就能解決的。 有句話叫牽一發(fā)而動(dòng)全身,在留守兒童這個(gè)問(wèn)題上他深有感觸,但他一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。 他不是留守兒童的家人,他跟人家沒(méi)有任何關(guān)系,他即便善心的想管,人家也只會(huì)罵他神經(jīng)病。 可他曾親耳聽他的一個(gè)長(zhǎng)期被抑郁癥困擾的患者說(shuō),她爸媽一個(gè)星期不給她打電話,她就會(huì)想跳樓,想自殺。 這是一個(gè)十六歲的女孩子跟他說(shuō)的。 可能對(duì)于平常人來(lái)說(shuō),他們很難理解怎么會(huì)有人因?yàn)橐煌娫捑妥詺ⅲ_實(shí)就是因?yàn)檫@一點(diǎn),那孩子會(huì)走上絕路。 這絕路的背后,是沒(méi)有人能看到的一路瘡痍。 那是長(zhǎng)年累月積攢的,每日風(fēng)霜積壓的,在某一天,一點(diǎn)落雪便能把她壓垮。 第(1/3)頁(yè)