第(3/3)頁(yè)

    “蔣老師，您太過譽(yù)了，白露進(jìn)步這么快全靠您的悉心教誨，這場(chǎng)比賽，我們只是為了興趣才讓她參加，如果真能取得一些成績(jī)，那也要?dú)w功于您的教導(dǎo)才對(duì)。”江羽客畢恭畢敬地回答。

    “別的不必多說了，我從教多年從未見過這么有天賦的學(xué)生，我教她的是美聲技巧，她去海選肯定要唱流行歌曲，殺雞用牛刀，我期待著看她在電視上一舉成名！”

    男人又激動(dòng)地說道，看了江羽客身邊的陳白露一眼，先行離開。

    這男人就是陳白露的私教，東海中學(xué)的特級(jí)音樂教師，也是東海一位小有名氣的歌唱家。

    唱歌的技巧其實(shí)很少，也很簡(jiǎn)單，一首復(fù)雜的歌曲就能把全部技巧都囊括在內(nèi)。老師教學(xué)生的主要方式是點(diǎn)撥，學(xué)生能否出成績(jī)，則全看天賦和勤奮程度，這位老師在十多天里被陳白露的天賦徹底折服了，驚為天人。

    當(dāng)然了，比起他，江羽客、郄芳和陳玉菡更加激動(dòng)，更加百感交集。

    天之道損有余而補(bǔ)不足，身體某項(xiàng)功能有缺陷的人，往往會(huì)有另一項(xiàng)功能超越常人，但他們做夢(mèng)都沒想到，陳白露語言功能受損，音樂天賦卻如此超絕無倫。

    十四天時(shí)間，老師教給陳白露一首經(jīng)典美聲歌曲，又特意為參賽而準(zhǔn)備了一首流行歌曲。

    由于郄芳和陳玉菡都要上班，江羽客便開著那輛尼桑帶陳白露去比賽。

    這場(chǎng)比賽報(bào)名的人太多，賽場(chǎng)一共有十多個(gè)，陳白露選中的是3號(hào)賽場(chǎng)，文化館一個(gè)半舊的小禮堂。

    因?yàn)槭堑谝惠啠荣愋问揭埠?jiǎn)單，就是選手依次到臺(tái)上唱，五名評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分，平均8分以上者可以晉級(jí)。字<更￥新/速￥度最&駃=0

    “陳白露，最后得分7.9，好了，你們可以回家了！”

    陳白露唱完精心準(zhǔn)備的流行歌曲以后，經(jīng)過短暫計(jì)算，一名戴蛤蟆鏡的卷發(fā)評(píng)委，冷冷地通知著江羽客和陳白露兩人。


    第(3/3)頁(yè)