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    看到李守禮轉為眉飛色舞，李潼又不免想起此際同居禁中的他四叔李旦一家。那也是一家的文藝青年啊，野史逸傳多有描繪李隆基兄弟們音律嫻熟、多才多藝，甚至妖孽到隔墻聽聲就能判斷出演奏者的姿勢出來。

    看來，武則天的這些孫子們，童年生活雖然不算好，但也養出了不少的歪才。他四叔那一家且不說，李守禮這記譜的才能，李潼覺得倒是可以吹一吹。

    他正想著翻曲擬詞刷刷存在感，李守禮這一稟賦倒是可以跟他相得益彰，畢竟讓他從頭學起唐樂協律實在有些為難人。剛才從部頭米白珠那里討來一份曲譜，乃是晦澀的半字譜，對他而言天書一般，實在無從入手。

    對于唐樂的了解，李潼也只是基于史料的文字認識，樂理之類更非專才，從頭學起，難度既大且耗費時間。但如果有了李守禮的記譜協助，只需要和聲協律、彼此印證，完全不必再窮推究竟。

    這么一想，李潼就來了興致，拉著李守禮的手直往自己住處去，打算稍作嘗試。

    李守禮則是半推半就的扭捏：“娘娘囑我學禮呢，哪有時間……唉，明日娘娘追究起來，巽奴你要說是你強拉我……等等我，好小子，跑這么快！”

    這小子矜持維持了不足幾息，便屁顛屁顛追上了李潼，厭學至此，大概也是一樁稟賦了。

    兄弟倆湊在一起，翻新舊曲大業剛剛開始便卡了殼，原因則是李守禮這曲庫有點小，早前跨墻聽曲不得完整曲式，如今能完整記得唯那俗曲《踏搖娘》而已。至于李潼討來的那篇記譜，于他一樣也是天書。

    所謂舊曲翻新詞，沒有曲子，李潼縱有華篇也無可奈何。在沒有嘗試出套路之前，他也不愿貿然去請教旁人而露怯，只能勒令李守禮趕緊擴充曲庫。

    李守禮對這安排是比較滿意的，他也看出兄弟三人中，這個三弟是最得嫡母看重，有李潼給他打掩護，他樂得天天聽曲。

    但這工程也沒有持續多久，因為很快又有新的命令送達仁智院。這一次來的又是老熟人上官婉兒，傳達神皇命令：著嗣雍王等三子往內文學館讀書制文。

    “外廷學士建言，三王歲長，宜從學受教。太后以為然，又恐立朝諸學士義理精湛、不合初學，所以著令大王等先入內文學館啟蒙從始，再受深教。”

    上官婉兒往來多次，與雍王一家關系也算比較融洽，因此將太后這一命令稍作解釋。

    且不說李潼等三人，太妃房氏再一次忍不住涕淚橫流。此前她終日凄凄惶惶，但是近來處境卻是轉變頻生，先是一家人能夠住進環境大善的仁智院，此前又有興筑慈烏臺告慰亡魂，如今三個兒子終于得到正視被安排進學，似乎陰云真的正在逐漸遠離他們一家！

    而若細究這一切改變的源頭，似乎都是從幼子守義死而復生開始。房氏激動至極，一把攬過垂不語的李潼，大哭哽咽：“三郎、三郎、我的兒……我母子終于、終于……”

    看到太妃如此感傷失態，上官婉兒眸底則是閃過一絲憂色。

    垂拱四年大事頻生，外界疾風驟雨，不知多少人想覓安處而不可得。就在不久前，她才剛奉神皇所命將太平公主接入禁中居住，就是為了讓公主免于被外界諸多風波牽連。

    雍王一家幽居深宮，雖然不得自由，但起碼能守一份安穩。

    在這樣的情況下，如果神皇陛下真的在意他們一家，最穩妥的舉措自然是如太平公主一般安排，禁絕內外的互通，可是現在神皇似乎有意在將他們向外推，蘊意如何讓人不敢深思，但最起碼，絕對不是房太妃所以為的那樣。

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