第(2/3)頁 “哥,這道題怎么做?” “蟈蟈,這題也不會……” “這題說的是什么意思?” 陳宇閉上雙眼,用力揉搓太陽穴,深呼吸一口氣,努力平復語氣道:“你上學都學什么了?” “畫畫、唱歌、捏橡皮泥。” “語文題老師不教嗎?” “教。”陳三珂點頭,隨后搖頭:“沒學會。” “……沒學會不去問?!我特么就不能理解了,上學不學習,你上個毛的學?成績差,心理沒有一點點愧疚感嗎?” “你成績比…比我還差呢。” “閉嘴!” 陳宇大吼,抓起語文練習冊,拿起茶幾上的戒尺,指著第一題:“痛快寫,我可不是幼兒園老師。寫錯了我就打你。” “大人不能打孩子。” “關鍵我也是個孩子。寫!” 陳三珂噘嘴,握緊鉛筆,看了半晌題目,撓頭:“用‘xx’和‘像’造句,什么意思啊?” “前面不是給例子了嗎?”陳宇用戒尺點了點題目:“姐姐唱歌像黃鸝一樣動聽。你就用誰誰……像……造句。比如哥哥跑步像獵豹一樣快。” “哦!哥哥跑步像獵豹……獵豹怎么寫?” “別抄我的,自己想。” “嗯……” 陳三珂皺眉,絞盡腦汁的思考。 良久,她看到了角落里的哈士奇,靈機一動:“哥哥吃飯像狗一樣快!” “我c……”陳宇猛地舉起戒尺,差點就拍在陳三珂的臉上。脫口而出的臟話也強自憋住了。 “什么?” “……沒什么。”陳宇拿過橡皮,扔到本子上:“改!這個不行。” “那……改成姐姐吃飯像狗一樣快可以嗎?” “……” 陳宇沉默片刻,突然豎起大拇指:“這個可以,絕了。” “嘿嘿!”陳三珂開心的蹭掉“哥哥”二字,改成了姐姐。 “第二題也不會,用一個接一個造句。” “看例題。”陳宇敲敲戒尺:“上學了,學生一個接一個的回到班級。你換一下場景。” “嗯……” 陳三珂咬住食指,思索半晌:“下班了,爸爸一個接一個的回到家中。” “……” 第(2/3)頁