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    望著大屏幕上展示的那張照片，高見(jiàn)陷入了無(wú)盡的遐思。

    地球，故鄉(xiāng)。

    他對(duì)這顆星球無(wú)比熟悉。

    對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，這顆陌生的星球只是人類文秘的發(fā)源地而已，他們從未涉足過(guò)這顆星球，沒(méi)有與這顆星球在真正意義上產(chǎn)生交集。

    但高見(jiàn)穿越之前卻一直生活在這顆星球上，地球是他真正意義上的“故鄉(xiāng)”。

    其實(shí)剛剛穿越之后沒(méi)多久，高見(jiàn)就發(fā)現(xiàn)他現(xiàn)在所生活的星球并不是地球了，因?yàn)檫@里的晚上天空中有兩個(gè)“月亮”——嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)，那只是兩顆衛(wèi)星，它們并不叫月亮。

    白天天空中的“太陽(yáng)”也比太陽(yáng)系的太陽(yáng)大一些，因?yàn)檫@顆“太陽(yáng)”其實(shí)根本是另外一顆恒星，只不過(guò)人類比較念舊，依然管它叫太陽(yáng)罷了。

    高見(jiàn)現(xiàn)在生活的星球叫做藍(lán)星，是一顆與地球非常相似的類地行星，它與地球有著幾乎一致的大氣結(jié)構(gòu)、重力、公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)周期，因此非常適宜人類居住。

    人類幾千年前從地球移居到藍(lán)星，之后花費(fèi)幾千年的時(shí)間在這里建立新家園，現(xiàn)在的藍(lán)星終于發(fā)展起來(lái)，有了成熟的社會(huì)分工和繁華的城市。

    這時(shí)儒雅的歷史老師繼續(xù)播放幻燈片，展示出了一張陳舊的照片，照片中是幾只長(zhǎng)得如同猩猩一樣的生物在彎著腰行走，他們看起來(lái)又滑稽又丑陋。

    班上同學(xué)竊竊私語(yǔ)，都在猜測(cè)這些猩猩是外星人。

    歷史老師輕輕搖頭，嘆息著說(shuō)：“孩子們，你們現(xiàn)在看到的并不是外星人，而是我們的祖先——南方古猿。他們生活在距今二百多萬(wàn)年前的地球上，我們?nèi)祟愓菑乃麄冄莼鴣?lái)……”

    同學(xué)們對(duì)人類的這段歷史顯然了解的不多，對(duì)歷史老師說(shuō)的這個(gè)知識(shí)點(diǎn)明顯表示驚訝，只有個(gè)別知識(shí)面比較廣的同學(xué)知道這段歷史，沒(méi)有表現(xiàn)的太震驚。

    緊接著歷史老師又播放了另外一組幻燈片，籠統(tǒng)的介紹了一下南方古猿演化成人類的過(guò)程，接下來(lái)又開始介紹人類社會(huì)的發(fā)展，以及人類文明的一些偉大的成就。

    他展示了金字塔，告訴同學(xué)在一望無(wú)垠的沙漠上修建出如此宏偉的建筑是多么的不可思議；

    他又展示了萬(wàn)里長(zhǎng)城，告訴同學(xué)們這座綿延無(wú)盡的城墻多么堅(jiān)固，它在山巒之巔聳立了數(shù)千年之久，也許直到現(xiàn)在仍然頑強(qiáng)的聳立在遙遠(yuǎn)的故土之上；

    還有泰姬陵、羅馬圓形大劇場(chǎng)、悉尼歌劇院、埃菲爾鐵塔……

    一張張不算清晰的照片勾勒出了一個(gè)偉大的文明，也讓同學(xué)們對(duì)于這個(gè)遠(yuǎn)在遙遠(yuǎn)太空另一端的陌生故鄉(xiāng)有了些許了解。

    在展示了許多地球上的標(biāo)志性建筑之后，幻燈片的下一張圖片突然變了風(fēng)格。
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