第(1/3)頁 “乒!” 白州擺出短打,精準的把球停到一壘側。 之前剛剛在倉持的幫助下,跑上三壘的張寒,在秀澤投球之前,就已經展開行動。 他全力跑向本壘。 “這是,強迫取分??” 圍觀的校友,都看傻了! 他們不是不清楚,這些新生的能干。 如果不是相當能干,他們又怎么可能,在面對由青道高中棒球隊二軍主力和一軍替補組成的強力陣容時。 領先對方兩分。 但就算再怎么能干,總該有個限度吧。 更不用說,現在的新生隊,連個下命令的指揮者都沒有。 按理來說,所有的新生選手應該各自為政,各司其職。 他們只要能在自己的位置上完成屬于自己的任務,并且有出色的發揮,那已經是非常非常了不起了! 至于說再多,對于剛剛升上高中,又沒有任何人指揮的新人來說,都是不現實的。 連走都沒學會呢,還學什么跑? 要知道步子邁大了,不僅容易翻跟頭,還容易扯著蛋。 但這一屆的新生,明顯的打破了眾人心中的固有印象。 他們很能干,能干到超乎人們的想象。 選手的個人實力就不說了,不管是帶領球隊完成守備任務的御幸,還是接連拿下全壘打,安打的張寒。 他們的實力,都遠遠的超出了普通人的想象。 而這還不是最可怕的,最可怕的是,這些新生竟然還能打配合。 先是倉持用打帶跑的方式,將張寒保送到三壘。緊接著張寒和白州配合,展現出了教科書級別的強迫取分技巧。 兩人配合默契,幾乎是同步行動。 白州順利把球停到了一壘側,而張寒也是干凈利落的跑上了本壘。 他們的配合太默契,行動太果決。 以至于張寒跑上本壘的時候,二三年級的選手們,都沒有能來得及做出任何的反應。 “安全!” 最終白州雖然出局了,張寒卻順利的回到本壘,幫助球隊拿下第3分。 總比分變成了3:0。 如果說一開始丟掉的兩分,老生還可以用輕敵來掩飾過去。 那已經兩分落后的他們,竟然還被新生強制性的拿下一分。 第(1/3)頁