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    “你說……訣竅？”艾伯特故意把聲音拉長，假裝自己正在努力思考怎么回答這個問題。

    片刻后，他才開口說道，“訣竅就是……拿出對待期末考試的拼勁，努力練習咒語。”

    原本，艾伯特想說開掛，但仔細想了想還是放棄了，估計也沒人能聽懂開掛是什么意思。

    這一刻，幾人臉上的表情都僵住了，還以為會聽到什么有用的訣竅，結果居然是……又被艾伯特給戲弄了。

    還沒等他們開口表自己的想法，艾伯特又繼續說，“好吧。其實，這算是另一種魔法，魔杖光咒的變種，有點像……嗯，鎖腿咒與全身束縛咒。當然，這種魔法比光咒更難掌握。”

    “所以，你剛才不是在抖魔杖？”珊娜終于搞明白是怎么回事了。

    只是，因為在魔杖尖光的情況下施咒，才給人一種光球是從光的魔杖上抖下來的錯覺。

    “當然不是。”艾伯特一臉無語，沒有想到這些人居然是這樣想的。好吧，不可否認，剛才看起來確實在亂抖魔杖。

    眾人的好奇心沒能持續太久，他們或許會對艾伯特練習的咒語產生興趣，但想學的人不會太多。對大多數的學生來說，他們不僅要做的家庭作業，還要練習課堂上的魔咒，這兩樣會占據他們大量的空閑時間，根本就分不出多余的時間與心思去練習新的、更復雜的咒語。

    特別還是那些自己完全不理解，需要花費大量時間去學習的魔咒。

    珊娜無疑是除艾伯特外，同屆中最有效率的學生。至少，在做家庭作業的時候是這樣子，這與她小時候接受過麻瓜的教育有關。

    珊娜做完家庭作業后，就開始使用紙條練習復制咒。

    那是她從艾伯特那里學到的咒語，學起來不算很難，但想要初步掌握咒語，卻還是需要花費不少時間去練習。

    與珊娜的情況不同，艾伯特的學習進度很快，他抖出來的光球越來越大，而且也不會立刻熄滅，甚至還可以朝前飛出一段距離。

    這種肉眼可見的進步度，實在讓人無比震驚，他們都意識到艾伯特用不了多久，便能掌握這個魔法了。

    珊娜抬起頭，呆呆地望著漂浮在頭頂上的光球，臉上滿是難以置信，“就這樣成功了？”

    從艾伯特開始練習到現在，僅僅只持續不到半個小時吧！

    “沒必要吃驚，這屬于正常現象。”弗雷德隨口安慰道，“艾伯特肯定偷偷練習過了，只是你不知道而已。”
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