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    房間里陷入短暫的沉默，艾伯特也沒想過布洛德教授會這般直白的談起這事，但他還是點了點頭，表示自己能夠理解。

    的確，古代魔文在如今已經用不上了，除非需要解讀那些古老的書籍。

    至于，用它施咒？

    在艾伯特的認知中，鄧布利多也許有這種能力。其他人是否能嫻熟地使用它們都成問題。

    這就好比上輩子最初學英語的時候，英語書上的句子，都需要逐個詞查字典，才能勉強把它們串連起來，猜測那句話原本的意思。

    “我能看一下羊皮紙上的如尼文字嗎？”艾伯特指了指桌上的羊皮紙，開口詢問布洛德教授。

    “當然沒問題?！辈悸宓陆淌谒坪鹾芎闷姘厝缒嵛淖值乃疁省?

    他沒指望對方能夠看懂，所以也沒有阻止艾伯特翻閱，因為羊皮紙上的如尼符文本身就非常破碎。

    得到布洛德教授的同意，艾伯特拿起羊皮紙仔細閱讀，他現上面的如尼文字非常奇怪，艾伯特第一時間就辨認出這些究竟是什么玩意了，它們類似艾伯特不久前使用的如尼符文。

    與麻瓜世界的如尼文不同，這些如尼符文是連成一體的，想要解讀出來的話，恐怕需要逐一去研究它。

    艾伯特注意到這些如尼符文的旁邊有注解，應該是古代魔文芭絲茜達教授或者布洛德教授留下的。

    意思是……眼睛，樹，泉水……

    很短暫的幾個詞，但卻讓艾伯特微微皺起眉頭，他感覺自己好像摸到了些什么東西，但卻又暫時沒辦法想起來。

    “這些符文……被打亂了？”艾伯特不太確定地問道。

    “對，被打亂了。”布洛德教授點了點頭說：“你也看到了，這些如尼文字本身就很難翻譯。”

    “嗯，需要拆開進行研究才能讀懂。”艾伯特認真地說。

    難道，古代魔文都這樣？

    不，艾伯特是讀過古代魔文編織的書籍的，面前這種的，明顯屬于符文。
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