第(2/3)頁 “你就算了。”艾麗婭給珊娜潑了盆冷水,“不可能的,除非你在這方面特別突出,否則是不可能被邀請進(jìn)去的。” “我就是想想,麥格教授現(xiàn)在教的變形術(shù)都很難,我哪有時間去學(xué)習(xí)更難的變形術(shù),更不想去寫那些不知要死多少腦細(xì)胞的論文。”珊娜小聲咕噥道。 確實(shí)要是死不少腦細(xì)胞。 艾伯特總有種知識不夠用的感覺,他花了幾天寫出來的東西,終究還是不能讓他太過滿意。艾伯特還是決定把論文交給麥格教授了,至于能否被刊登在雜志上,他真的不太在意。 艾伯特自己也很清楚,自己現(xiàn)在的變形學(xué)知識,已經(jīng)足夠應(yīng)付這幾年的變形課了。 除非,有相關(guān)任務(wù),否則他暫時沒打算往里面投入更多的經(jīng)驗(yàn)。 從某種程度上來說,入不敷出可不是什么好主意。 其實(shí),艾伯特也曾經(jīng)試圖激發(fā)這方面的任務(wù),但始終沒能成功。 “寫完了?”艾麗婭感慨道,“你的速度還是一如既往的驚人呢。” “我花了好幾天時間才寫完。” “你不介意借我看看吧?”艾麗婭轉(zhuǎn)移話題道。 艾伯特也沒有拒絕,隔著桌子把羊皮紙遞過去,就如他所想的那般,艾麗婭沒看多久就把羊皮紙還回來了。 毫無疑問,她看不懂。 深入探索、研究魔法,對學(xué)生來說實(shí)在太難了,他們主要學(xué)習(xí)掌握的就是最基礎(chǔ)的東西。 是否進(jìn)一步深挖,那是個人的行為。 等霍格沃茨學(xué)生畢業(yè)了,又有多少學(xué)生能夠?qū)⒅湔Z練到技能面板的2級水平呢? “你看上去很累。”珊娜小聲道。 “這篇論文也就這樣了,花費(fèi)了不少的心力。只能說,我還沒有到那種水平。”艾伯特開始收拾書籍,準(zhǔn)備去廚房喝杯下午茶放松一下心情。 如果能在吃點(diǎn)蛋糕就更好了。 “不到那種水平,那我們又算那種水平?”李·喬丹咕噥道。 艾伯特沒理他,自顧自地問道:“有誰去廚房嗎?” “我!”弗雷德也站起身,準(zhǔn)備跟艾伯特一起走。 第(2/3)頁