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    “火星是不是沒有衛(wèi)星？”弗雷德正在做作業(yè)。不久前，他發(fā)現(xiàn)自己居然把天文課的家庭作業(yè)給忘了，現(xiàn)在只能臨時(shí)趕做一份。

    “火星有兩顆衛(wèi)星，只是衛(wèi)星比較小。”艾伯特一邊翻著書，一邊回答弗雷德的提問：“越靠近太陽，就越是不容易形成衛(wèi)星。水星與金星就沒有衛(wèi)星。”

    “那……水星與金星，那顆比較靠近太陽。”弗雷德繼續(xù)詢問。

    “水星更靠近太陽。”

    “終于趕上了，幫我檢查一下那兒有錯(cuò)誤。”幾分鐘后，弗雷德伸了個(gè)懶腰，把那張羊皮紙隔著桌子遞給對(duì)面的艾伯特。

    天文課的作業(yè)是畫一張?zhí)栂敌窍髨D，圖上需要詳細(xì)畫上幾大行星，并且還需要標(biāo)注行星的名字與衛(wèi)星的數(shù)量。

    艾伯特掃了眼羊皮紙上的星象圖，就看出弗雷德作業(yè)上的問題，開口提醒道，“土星與木星的位置搞錯(cuò)了。”

    弗雷德接過羊皮紙，順手就把土星與木星的位置改了。

    完成家庭作業(yè)后，弗雷德伸了個(gè)懶腰，扭過頭看向旁邊的喬治問道：“你做完了嗎？”

    喬治理所當(dāng)然道:“老早就做完了。”

    弗雷德故作生氣的說：“叛徒，你居然瞞著我偷偷做作業(yè)。”

    “那時(shí)候叫你一起做，結(jié)果是你自己不做，能怪誰呢？”喬治聞言忍不住朝弗雷德翻了個(gè)白眼，“我還記得當(dāng)初你怎么說來著……”

    “等你做完后，借我抄。”李·喬丹嘻嘻笑道。

    “對(duì)，你當(dāng)時(shí)就這樣說。”

    “你居然不借我抄。”

    “你又沒說要抄！”

    雙胞胎又開始日常的拌嘴，其實(shí)，就是兩人閑得慌，要是很忙就沒空做這種事了。

    “你又在看什么書？”李·喬丹好奇問道，他正在寫今天的家庭作業(yè)，他們總會(huì)習(xí)慣與艾伯特一起寫作業(yè)，好處就是有問題就可以立刻詢問，通常情況下能夠得到解達(dá)，比自己一個(gè)人做作業(yè)來得快多了。

    “傻瓜式煉金術(shù)。”艾伯特把書反過來，給對(duì)方看書的封面，這本書就是布洛德教授介紹的《簡(jiǎn)單的煉金術(shù)》。

    “學(xué)校里似乎沒有煉金學(xué)。”安吉麗娜朝這邊走來，手里拿著天文課上會(huì)用到的單筒望遠(yuǎn)鏡，站在艾伯特身后問道：“對(duì)了，你們什么時(shí)候去天文塔，上課時(shí)間快到了。”

    “再等十分鐘。”艾伯特掏出懷表，“我可不想待在塔樓上吹風(fēng)。”
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