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    雖說論文有一半是抄來的，但還是有很多是艾伯特基于自己學習魔咒時，遇到的各種難題與解決難題的辦法，最后的總結則是艾伯特對咒語的深入探究，例如能夠讓魔杖某端的光芒離開魔杖，把發光咒的光芒儲存起來之類的騷操作?；蛘?，運用熄滅咒，控制周圍燈光的古怪想法。

    然后……把兩者結合，制造成熄燈器。

    呸，是魔法燈的理念設想，如果能運用熄燈咒與發光咒制造出麻瓜電燈的效果的魔法燈，以后巫師便不再需要使用油燈！

    這是最后留下來的想法，都還只是一些設想，艾伯特將它們寫在論文上，其實還是想借助弗立維教授之手，幫自己完成的意思。

    畢竟，弗立維教授是魔咒方面的專家，也許這方面的巧思能夠吸引他的興趣。

    魔法燈的任務還沒有完成呢！

    “要不?”艾伯特等羊皮紙上的墨水干了后，使用復制咒拷貝了一份遞給珊娜，并且在一些地方指了指，告訴對方按照自己的經歷來寫，至于大家都能找到的資料，自然是按照自己的意思插入論文里作為介紹與潤色，這樣更顯得高大上。

    “我還以為要寫很久呢！”珊娜看著自己的羊皮紙，頗為感慨的說道。

    現在，她有些明白，當初艾伯特為什么說，寫這編論文是為了加深自己對發光咒與熄滅咒的了解。

    情況確實還真就是這樣子。

    從找資料，到抄錄書籍里面的句子，到寫完論文。至少，她知道咒語是何時發明的，發明者是誰，發明后造成什么影響，誰又在這個咒語上進行改進與創新，自己在練習咒語時遇到了那些問題，該怎么解決，自己對于發光咒的前景與展望……

    反正這一堆東西寫完，肯定就超過三英寸了，完全不擔心寫不到那么多的數字。

    而且，最終要的是如果不懂發光咒與熄滅咒，還真就寫不出這堆東西。


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