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    蔣一帆聽(tīng)到胡延德的話，很自然地開(kāi)口道：“a都需要很強(qiáng)的英文功底和會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我本科畢竟不是學(xué)會(huì)計(jì)的，所以估計(jì)這兩個(gè)證我考的話，會(huì)很有難度，可能需要考很多年。”

    本來(lái)柴胡以為蔣一帆會(huì)為自己辯解，說(shuō)不是這樣的胡總，我們京都的學(xué)生也善于這樣，善于那樣，能力很強(qiáng)，并不是只會(huì)考試。

    或者如果蔣一帆聰明點(diǎn)，會(huì)順從地說(shuō)：“胡總您說(shuō)的在理，京都的學(xué)生確實(shí)比較善于考試?！?

    再或者，蔣一帆可以恭維地說(shuō)：“胡總您的資格證很專(zhuān)業(yè)也很難考，我是考不出來(lái)?！?

    只不過(guò)，柴胡能想到的上述三種方式，效果都不好。

    第一種直接撕逼，說(shuō)他還有很多其他能力，無(wú)疑會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生反感情緒，內(nèi)心覺(jué)得這年輕人怎么說(shuō)兩句就回嘴，一點(diǎn)都沉不住氣；

    第二種直接順從，說(shuō)他蔣一帆確實(shí)比較善于考試，這不僅是自己承認(rèn)自己別的能力不咋樣，還會(huì)讓沒(méi)有考上京都華清的胡延德產(chǎn)生出一種“夸你兩句你就上天了??！你會(huì)考試你了不起?。　钡母杏X(jué)；

    而第三種就更是下下策，直接恭維領(lǐng)導(dǎo)，雖然領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)心會(huì)很滿足，但事過(guò)之后也會(huì)覺(jué)得蔣一帆很虛偽。

    “我考不出來(lái)”這種話如果是柴胡說(shuō)的，胡延德或許還信，但若由蔣一帆口中說(shuō)出，就是**裸地拍馬屁。

    所以蔣一帆選擇了第四種，直接說(shuō)實(shí)話。

    他沒(méi)有去跟胡延德糾結(jié)京都學(xué)生是不是只會(huì)考試的問(wèn)題，而是把聚焦點(diǎn)自動(dòng)轉(zhuǎn)移到了胡延德所說(shuō)的兩個(gè)外國(guó)會(huì)計(jì)師資格證上面。

    再回味蔣一帆剛才的那句話：“a都需要很強(qiáng)的英文功底和會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我本科畢竟不是學(xué)會(huì)計(jì)的，所以估計(jì)這兩個(gè)證我考的話，會(huì)很有難度，可能需要考很多年?！?

    這句話既繞開(kāi)了話題的矛盾中心，也間接夸了胡延德的專(zhuān)業(yè)水平非科班出身的人很難達(dá)到，同時(shí)又肯定了胡延德剛才對(duì)于京都的畢業(yè)生“善于考試”這個(gè)觀點(diǎn)，可以說(shuō)既不得罪領(lǐng)導(dǎo)，也不恭維領(lǐng)導(dǎo)，說(shuō)話很實(shí)在，實(shí)在得讓人無(wú)法繼續(xù)對(duì)他產(chǎn)生負(fù)面情緒。

    于是本來(lái)應(yīng)該上演的互懟大戲，就被蔣一帆的高情商輕松化解了。

    不得不說(shuō)，這讓柴胡大失所望，因?yàn)楹拥埋R上就笑道：“不難，你要考隨時(shí)都可以考，能力那么強(qiáng)，你可是曹總的愛(ài)將??！”

    “過(guò)獎(jiǎng)了胡總，我入行時(shí)間并不長(zhǎng)，各個(gè)方面都還有很多不足，所以我很希望通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目跟您多學(xué)習(xí)，多取取經(jīng)?！笔Y一帆道。

    胡延德一聽(tīng)嘴角咧得更開(kāi)了，忙道：“取經(jīng)談不上，相互學(xué)習(xí)，以后有什么你盡管問(wèn)，只要我知道的通通都教你。”
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