第九十四章 第一次教師會議-《名校養成系統》
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轉眼間到了八月中旬,距離開學還有半個月多一點的時間,林平按照資料上的地址用了兩天的時間親自跑了苦山周邊找到了學校老師,然后通知他們在8月16號到學校集合。
苦山山區以及周邊一共有大大小小31個村落,之前有6所山區學校,人數最多的一個山區學校是43人,8所山區學校不算林平的話本來是有9位山村老師,但有三位老師已經是近七十歲的人,而且他們家離得希望學校又遠,不方便來回也不方便住在學校里,所以這三位放棄了到新學校的任教決定在家里頤享天年。
林平把其余五位鄉村教師召集到學校來,要召開忠國希望學校第一次教師會議。兩位支教大學生還沒有到崗,所以這次會議的參與者就是林平和馬忠國以及趙忠義等其他五位鄉村教師,總共七人。
七個人坐在教室里,黑板上寫著“忠國希望學校第一次教師大會”,雖然很是簡陋,但生活還是需要這種儀式感的。
林平看著手下的六位老師,笑了笑說道:“大家應該也都對我有個一知半解,我是支教來的大學生,也是現在咱們這所忠國希望學校的校長,上次竣工儀式咱們也都見過面。還有半個月就要開學了,這次會議呢就是要討論一下咱們學校和各位老師面臨以及需要解決的問題?!?
林平看了一下其余六個人說道:“這樣吧,大家先做個自我介紹,咱們相互認識認識?!?
馬忠國很配合林平的工作第一個自我介紹說道:“我叫馬忠國,以前是苦山劉塘村、東馮莊那片山里小學的老師,去年林老師支教在的那個學校?!?
趙忠義接著說道:“我是苦山山南那片,山南學校的老師。”
接著有一個老師說道:“我叫柳峰,新柳莊、懷柳塘村和西石塘那一塊學校的老師。”
聽完這個柳峰的發言,林平忍不住看了他兩眼,原來阿所所在的懷柳塘村是他的教學區域。
其他三位老師也做完自我介紹,大家彼此之間都有了初步的認識。
聽完他們的介紹,林平點了點頭:“非常高興能夠和大家相聚在此處,以后這所學校的發展和學生們的發展就要靠大家一起努力了?!?
柳峰這時拍著馬屁說道:“還是林校長年輕有為啊,不虧是城里來的大學生,我們都聽說了,這才一年就將手下的五個學生都培養成了高中生,其中還有考縣里前幾名的。”
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