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    “人體的溫度是高于水溫的，突然下水會導致肌肉受冷猛然收縮，身體出現不適，很有可能產生腿部抽筋現象。所以我們要做足充足的準備，避免溺水?！绷制侥托牡亟忉尩?。

    “哦，那為什么以前我們沒有做過這些也沒事呢？”一旁的劉衛國問道。

    “老師還是那句話：你們可以戰勝死神一萬次，而死神只需要戰勝你們一次。之前沒有發生過不代表著以后不會發生，只能說明身體素質比較好，而且以前的你們很幸運?！?

    林平站了起來：“好了，同學們，下水！”

    “嗷~”

    六個男生激動的跳進了河里，像是六個游泳運動員一樣，然后就只見一個人像一條魚一樣在水中猛然沖了出去，一眨眼的功夫就沖到了河對岸。

    這個人正是劉大柱，劉大柱在河對岸伸出腦袋來開心的說道：“老師，我游得快不快？”

    “快，很快！”林平由衷的說道。

    林平大學時，有一個舍友是學校游泳社社長，兩人關系很好，好基友。雖然林平沒加入游泳社，但因為這個舍友的關系，可以不花錢進入校游泳館白嫖，進了游泳館，除了能夠游泳，更重要的是，嚯嚯嚯，還能夠看穿泳裝的妹子。

    回到正題，因為經?？磁笥阉麄冇斡居柧?，所以林平多少對游泳有些了解，眼前的劉大柱雖然游泳的姿勢不夠規范，但是他所展現出來的游泳天賦真的是極高。

    【系統：學生‘劉大柱’天賦已經解鎖！】

    學生“劉大柱”天賦已解鎖，解鎖天賦為：游泳！

    天賦等級:s.(天賦異稟）

    劉大柱的游泳天賦極高，系統建議培養方式如下：

    a    想辦法聯系正規專業游泳組織機構或學校，推薦其進入接受正規的栽培。劉大柱成功幾率：90%。

    b    自己培養，然后報名參加縣級游泳比賽。劉大柱日后成功幾率：40%，但更容易為你和學校爭得名聲。

    c    保持劉大柱的文化課學習，讓劉大柱將游泳當做一種興趣愛好培養，劉大柱日后成功幾率：10%。

    劉大柱潛入水底，一眨眼又從對岸游了回來，從水里探出腦袋說道：“老師，你怎么不下水??？下來啊，水里可好玩了?！?

    林平看著眼前傻笑的劉大柱，無論如何，他不能讓這個孩子浪費天賦毀在自己手里。


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