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    就在艾迪翻閱著《次級使魔契約學》時，魔法學校城堡十三號實驗室內，四年級學生波麗娜正在魔物皮轉化的魔法紙上勾勒著什么，身旁是一團特殊的泥土。

    泥土呈白灰色，旁邊有個小的卡片標簽，上面寫著：“卡羅索白灰魔法泥，上佳的化泥為石轉化材料，使用純剛石轉化術，可以轉化為極為堅固美觀的魔化純剛石。”

    自從一年前見到貝蒂制造的次級土元素生命，活化元素這個研究就在她腦中揮之不去，經歷了多次失敗后，波麗娜已經能熟練的創(chuàng)造出有一定智力和學習能力的元素生命了。

    “按照《初級啟智研究》的說法，啟智術是一個系列的法術，目前發(fā)現的兩個層級的啟智術可以覆蓋施法。也就是說，等我成為高級巫師學徒后，可以用靈魂法術級別的啟智術再次對元素生命施法，所以智力的天花板是可以拔高的。”

    波麗娜一邊說著，一邊繼續(xù)勾勒然后又消除了魔法紙上的符文結構。

    “活化法術也是如此，靈魂法術可以覆蓋次級法術，至于元素生命材質上的提升，也可以創(chuàng)造更高級的魔法材料和法術來解決，也就是說，理論上元素生命體擁有無限的升級的可能！”

    波麗娜的眼睛發(fā)亮，她終于設計好了符文結構，準備著手制作自己的使魔。

    絕大多數巫師學徒都把元素生命作為廉價的魔法勞動力，甚至連主從契約術都不需要，直接用心靈感應模糊控制就可以。

    但是波麗娜對元素生命一直有著特殊的期待，她渴望創(chuàng)造出一個完全不同的魔法生命。

    月缺之夜讓她徹底的意識到，沒有人可以避免戰(zhàn)斗，而不想直接戰(zhàn)斗的波麗娜，想制造出這樣的魔法生命。

    她還記得一次上課中，艾斯說的話：

    “或許我們可以創(chuàng)造這樣一種元素生命變種，我稱之為石像魔。

    用石頭為基，雕刻出翅膀，擁有堅硬而可靠的身軀，可成長的智力，快速的反應，陸海空皆可的戰(zhàn)斗方式，可以適應各種環(huán)境的戰(zhàn)斗。

    如果誰感興趣，可以在課后自行研究，期待你們的成果。”

    她牢記著艾斯的話，今天她就要創(chuàng)造出艾斯說的石像魔，并用它作為自己的契約使魔！

    伴隨著魔力的律動，八只魔力之手出現，迅速的按照波麗娜的設想對白灰魔法泥進行重構，慢慢的一個泥土塑像開始出現。
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