第(1/3)頁(yè) “呃……” 常昊這才意識(shí)到,對(duì)方的身份不是自己能夠動(dòng)得了的,可就這樣算了又咽不下這口氣。 他最終指著海明子說(shuō)道:“葉不凡,你的事我一定會(huì)向校長(zhǎng)匯報(bào)的,但是現(xiàn)在我必須處理你們班的學(xué)生,小小年紀(jì)學(xué)著人家收保護(hù)費(fèi),必須嚴(yán)肅處理。” 葉不凡看了他一眼:“我知道你對(duì)我有意見(jiàn),但有本事就沖我來(lái),我的學(xué)生由我來(lái)教育,還輪不到你來(lái)管!” 常昊神色一滯,隨后怒道:“你這是在護(hù)短嗎?” 葉不凡神色淡然的說(shuō)道:“你說(shuō)對(duì)了,我就是在護(hù)短!” 他這話說(shuō)的很平淡,但是落在在二年5班的學(xué)員們耳中卻是截然不同的一種感覺(jué)。 一直以來(lái)他們都是被妖魔化的壞學(xué)生,沒(méi)有人愿意為他們說(shuō)話,更沒(méi)有一個(gè)老師愿意袒護(hù)他們。 一旦出現(xiàn)什么事情,不管是大是小都恨不得立即把他們打入18層地獄。 像葉不凡這種鏗鏘有力的袒護(hù)還是第一次見(jiàn)到,同時(shí)也在心中有了一種截然不同的感覺(jué)。 海明子臉上閃過(guò)一抹復(fù)雜的神色,最終還是咬了咬牙,對(duì)葉不凡叫道:“用不著在我這里裝好人,我是不會(huì)感激你的。” 說(shuō)完她不再理會(huì)兩個(gè)人,扭頭就走。 常昊趁機(jī)叫道:“還真是有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生,剛剛老師幫學(xué)生打架,現(xiàn)在學(xué)生又是這個(gè)樣子。 葉不凡你的教育方式絕對(duì)有問(wèn)題,我一定會(huì)向校長(zhǎng)反映的。” 這家伙的目標(biāo)很清楚,那就是針對(duì)葉不凡,至于海明子收保護(hù)費(fèi)的事他早就知道,從來(lái)不想管,也不敢管。 就在這時(shí),艾美麗站出來(lái)說(shuō)道:“常主任,你覺(jué)得葉老師剛剛做的不對(duì)嗎?難道就讓他看著自己的學(xué)生被人欺負(fù)?” “我當(dāng)然不是這個(gè)意思,不過(guò)現(xiàn)在是法制社會(huì)文明社會(huì),作為一個(gè)當(dāng)老師的,應(yīng)該有自己的處理方式,打架肯定解決不了問(wèn)題。” 這家伙說(shuō)的義正詞嚴(yán),冠冕堂皇,站在了道德的至高點(diǎn)。 當(dāng)他說(shuō)的唾沫橫飛,于婉鷺站出來(lái)說(shuō)道:“常主任,既然你能力這么強(qiáng),為什么剛剛不站出來(lái)解決問(wèn)題? 等葉老師把問(wèn)題解決了,你再跑出來(lái)唱高調(diào),你覺(jué)得這合適嗎?” (本章未完,請(qǐng)翻頁(yè)) 由于剛剛所站的角度問(wèn)題,她剛好看到躲在角落里的常昊,自然對(duì)他的行為極為不齒。 “你……你說(shuō)什么?”常昊遲疑了一下,但還是說(shuō)道,“我剛剛來(lái)到這里,之前的情況我不知道,如果我在場(chǎng)的話一定會(huì)妥善處置!” 第(1/3)頁(yè)