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    胡林語和沈幼楚離開后，陳漢升在辦公樓外面安靜的抽了一根煙，然后收斂表情，再次返回于躍平的辦公室。

    “于書記，我是人文社科系公共管理二班的班長陳漢升，剛才那位女生是我們班的，她沒有搞清楚狀況，一時心急說錯了話，請您別放在心上。”

    于躍平聽了，有些意外的抬起頭看了一眼，輕輕“嗯”了一聲算作回應。

    因為陳漢升沒叫“于老師”，而是叫“于書記”。

    平時過來辦事的學生包括胡林語全部都是“于老師，于老師”的叫著，于躍平恨不得把“團委副書記”的銘牌貼到自己大腦殼上。

    另外，陳漢升說自己是班長，大學里的班長還是有點分量的，相當于輔導員的小助手和代言人，最后他又知趣的把所有責任攬下來，這個開頭招呼算是過關了。

    其實在貧困生助學金這件事情上，申請人必須把自己的立場和學校統一起來，胡林語就是因為站錯了位置，搞得事情也偏離了方向。

    陳漢升打完招呼，沒有像胡林語那樣直接提起貧困生助學金的事，也沒有找話題閑聊，于躍平明顯沒拿正眼瞧自己，自言自語也是尷尬。

    他看到辦公室的報刊欄亂糟糟，干脆走過去整理報刊。

    于躍平注意到陳漢升的舉動，停下筆皺了皺眉頭，他很清楚陳漢升的動機，無非是為了貧困生助學金罷了。

    不過這種方式倒是有些新穎，不像其他同學要不就是哭，要不就是鬧，要不就是吵，沒一點大學生的樣子。

    陳漢升整理完報刊欄，看見地面上還有些臟，二話不說就拿來拖把打掃起來。

    “好了，好了，我們這里有阿姨打掃的。”于躍平忍不住阻止道。

    “沒事，于書記，我不累。”

    陳漢升轉過頭，露出一個憨厚淳樸的微笑。

    于躍平翻翻白眼，心想我又沒問你累不累，不過你要做就做吧，總之我這邊還是要遵程序辦事的。

    陳漢升拖完了地，也到了中午吃飯時間，于躍平站起來說道：“同學，我要吃飯了。”

    “哎，好的。”

    陳漢升麻利的走出辦公室，于躍平關門后一句話沒多講，自顧自走向教室食堂。

    下午的時候，于躍平剛來到辦公室，屁股都沒捂熱，陳漢升也準點到了。
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