第(2/3)頁 這書真的靠譜嗎? ...... 解釋還是要解釋的,張?zhí)礻柧幜艘粭l長(zhǎng)微信,發(fā)了過去。 五分鐘后,林琳那邊有了回應(yīng)。 你是不是又出科了,下個(gè)科室是什么? 竟然沒有糾結(jié)今天的事情,好像也不生氣了? 張?zhí)礻枺浩つw科。 林琳:呆多久? 張?zhí)礻枺阂恢堋? 林琳:那沒機(jī)會(huì)了。下下個(gè)科室呢? 張?zhí)礻枺杭痹\或者神內(nèi),我不記得了。問這個(gè)干什么。 林琳:微笑.jpg 發(fā)了微笑,應(yīng)該沒什么問題了吧? 張?zhí)礻栃睦锼闪丝跉猓M(jìn)入系統(tǒng)空間開始查看感染內(nèi)科的獎(jiǎng)勵(lì)。 感染內(nèi)科常規(guī)任務(wù): 1.獨(dú)立管理病人 已完成:5人。 2.處理突發(fā)狀況 已完成:6次。 3.獲得病人的尊重和認(rèn)可 評(píng)價(jià):優(yōu)秀。 4.獲得同行的認(rèn)可 評(píng)價(jià):優(yōu)秀。 獎(jiǎng)勵(lì)也很實(shí)用。 可靠+2,記憶力+2,反應(yīng)速度+1,口才+1,體力+2,金錢+50000。 由于8床女孩的疑難雜癥最終是被張?zhí)礻柊l(fā)現(xiàn)的,家屬和同行對(duì)他的認(rèn)可達(dá)到了最大,所以特意獎(jiǎng)勵(lì)了兩個(gè)天賦技能。 天賦技能:強(qiáng)身健體。 事半功倍,以后你健身時(shí)將獲得25倍的鍛煉效果。 天賦技能:聲名遠(yuǎn)播。 當(dāng)?shù)玫交颊哒J(rèn)可時(shí),患者有更高的概率將你的事跡傳播出去。 張?zhí)礻栕屑?xì)研究了一下獎(jiǎng)勵(lì),發(fā)現(xiàn)這個(gè)系統(tǒng)還挺重視全面發(fā)展。 確實(shí)需要運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)了。 第(2/3)頁