第(2/3)頁

    張?zhí)礻柕哪樕埠車烂C，他盯著膠片，眼睛一眨不眨。

    這張片子主要拍的是女孩的肺。

    用專業(yè)點的術語，就是雙肺多小結節(jié)。

    通俗點講，一塊塊白色的板塊就像是粵省夏天暴雨過后地板上遍布的水蟻，層層疊疊的擠在一起，擠滿了她的肺。

    仔細看看，女孩左側肺部四分之一已經(jīng)不能用了，右側更厲害一些，近乎二分之一的地方都不存在完好的組織。

    醫(yī)生辦公室里，難得的陷入了沉默。

    張?zhí)礻柲哑舆f給何師兄，然后低頭翻找，很快把女孩一年前的片子翻了出來。

    兩相對比，大家都現(xiàn)了，病情進展的很快。

    一年前左側只有五分之一的地方不能看，右側近乎四分之一。

    不過一年的時間，就變成了現(xiàn)在這樣。

    再把既往的片子找出來，兩年前的，三年前的，一一比對。

    “展的越來越快了。繼續(xù)這樣下去，明年這個時候，全部的肺估計就不能用了。”

    何師兄結合病情展的情況給出了看法。

    可這是理想化的估計，其實根本等不到全部的肺不能用，再有個幾個月，女孩說不定就撐不住了。

    通俗點說，她的命似乎剩下半年不到了......

    “好難啊......”

    陳師姐咽了口唾沫，感覺有些絕望。

    “真的找不到病因嗎？”

    “看看把，盡量找。”

    朱教授沒給確定的答復，對著光把幾張片子拍了下來，在了教授群里。

    今天的教授群很活躍，上午有兩個教授分享了疑難雜癥的片子，幾個影像科的教授跳出來進行了一番遠程會診，這時候正討論的激烈。

    可朱教授的片子一，群里頓時安靜了。

    隔了足足五分鐘，一個影像科的教授才了條消息。

    “誰的片子，這么慘烈？”

    教授群終于重新活躍了起來，紛紛討論這片子實在是太過分了，幾個影像科的教授看了又看，也沒想到到底什么病會弄成這樣。

    “是結核嗎？”

    “抗結核藥上了一年了，病情還在加重。”

    “抗生素用了嗎？”
    第(2/3)頁