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    要說(shuō)安全感，那當(dāng)然是上級(jí)醫(yī)生在場(chǎng)的時(shí)候安全感才爆棚啊！

    病人大叔看著張?zhí)礻?yáng)冷靜沉穩(wěn)的臉，越看越開(kāi)心。

    甭管年不年輕的，這個(gè)醫(yī)生肯定靠譜！

    張?zhí)礻?yáng)等他們叩完了移動(dòng)性濁音，又開(kāi)始教他們腹穿的定位點(diǎn)。

    一個(gè)個(gè)5年制的同學(xué)們?cè)趶執(zhí)礻?yáng)的指導(dǎo)下準(zhǔn)確的定位穿刺點(diǎn)，心里有種奇妙的感覺(jué)。

    剛開(kāi)始圍觀張?zhí)礻?yáng)做腹穿的時(shí)候，其實(shí)他們還覺(jué)得大家都是同學(xué)，都處于同一層次，只不過(guò)張?zhí)礻?yáng)運(yùn)氣比較高，朱教授肯放權(quán)。

    可現(xiàn)在，他們驚奇的現(xiàn)，張?zhí)礻?yáng)給他們的感覺(jué)竟然跟教授們給他們的感覺(jué)一樣一樣的！

    都是那么的沉穩(wěn)可靠。

    “人跟人的差距真的這么大嗎？”

    5個(gè)五年制的同學(xué)一邊聽(tīng)著張?zhí)礻?yáng)講解，一邊懷疑人生，漸漸的，看張?zhí)礻?yáng)的目光從平常轉(zhuǎn)變成了一絲絲崇拜。

    “好了，現(xiàn)在開(kāi)穿刺包。”

    “整理物品，助手幫忙開(kāi)注射器、無(wú)菌洞巾、利多卡因......”

    “物品備齊，消毒，鋪巾。”

    “看好我的操作，打麻醉的時(shí)候先回抽后注射，抽到腹水的時(shí)候記好進(jìn)針的深度。”

    “換穿刺針，負(fù)壓進(jìn)針，好了。”

    輕輕松松的，腹水就順著穿刺針回抽了上來(lái)。

    白大褂里出幾聲壓低了聲音的驚嘆。

    “好順利啊！”

    “對(duì)啊，好像比我?guī)熃阕龅囊樌！?

    “我看過(guò)我?guī)熜肿龈勾吐耦^做，可是老張一邊跟我們講解一邊做，感覺(jué)比他還厲害！”

    張?zhí)礻?yáng)臉不紅手不抖，繼續(xù)做操作。

    “放導(dǎo)絲的時(shí)候要注意，一定要有一只手直接捏著導(dǎo)絲，千萬(wàn)不能讓導(dǎo)絲滑進(jìn)去了。”

    “放引流管，撤導(dǎo)絲。”

    “留標(biāo)本，接尿袋。”

    整個(gè)過(guò)程坐下來(lái)，所有白大褂就只有一個(gè)感覺(jué)——“順”！

    作為助手的高一飛更是有些臉紅。

    他能察覺(jué)到，很多時(shí)候張?zhí)礻?yáng)都是故意停下來(lái)然后教他應(yīng)該怎么做。

    “如果沒(méi)有助手拖累，他應(yīng)該可以做的更順利吧！”

    說(shuō)是助手，他更像是一個(gè)拖累。
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