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    “我們能做什么？”

    朱教授轉(zhuǎn)過身，特意看向張?zhí)礻枴?

    “張醫(yī)生，你覺得我們能做點(diǎn)什么？”

    “第一輪輪轉(zhuǎn)？但課堂上應(yīng)該學(xué)過吧，肝硬化、肝衰竭但病人，我們能做什么？”

    張?zhí)礻枔u頭。

    “什么都做不了。”

    “對啊，什么都做不了。”

    朱教授輕輕搖頭。

    “肝硬化是一種不能逆轉(zhuǎn)的疾病，只能盡量減緩疾病但展進(jìn)程，對癥治療。

    護(hù)肝、退黃、放腹水、補(bǔ)充白蛋白，有乙肝的就上抗病毒藥物。

    我們只能盡量延緩，卻不能治愈。

    不是說你不想讓他死，他就可以不死的。”

    眼看張?zhí)礻柲樕珖?yán)肅，朱教授輕輕拍了拍他的肩膀。

    “沒輪轉(zhuǎn)多久吧？”

    “以后就習(xí)慣了。”

    朱教授說著，突然畫風(fēng)一轉(zhuǎn)。

    “小張，你很不錯(cuò)。”

    張?zhí)礻栥读算叮詈笠矝]等到朱教授解釋哪里不錯(cuò)。

    一群白大褂們繼續(xù)電腦查房。

    病人不止8床一個(gè)，每個(gè)病人，都值得他們努力挽救。

    各司其職，佘師兄在敲打病危告知書，張?zhí)礻栒驹谒砗罂础?

    “患者處于肝衰竭狀態(tài)，病情持續(xù)惡化，近期出現(xiàn)腎功能急劇惡化，肺部感染家中、呼吸衰竭、急性心衰，病情危重，隨時(shí)可能出現(xiàn)生命危險(xiǎn)，特此告知。”

    ......

    8床的病情展的很快。

    早上查房前病人還能說話，能坐起來，能吃飯。

    查房查到一半的時(shí)候，就有小護(hù)士跑了過來。

    “朱教授組醫(yī)生，你們的8床好像快不行了，家屬在找。”

    朱教授反應(yīng)的很快，拋下一句“你等一會(huì)，那邊搶救。”，就邁開步子飛奔。

    張?zhí)礻柧o隨其后，匆匆跑到病房的時(shí)候，就看到8床的阿叔已經(jīng)昏迷了。

    病床旁的監(jiān)護(hù)儀滴滴作響，病人費(fèi)勁的呼吸聲轟隆隆做伴奏。

    朱教授再次迅的進(jìn)行了查體，搖搖頭。

    “你們叫了送他回去的救護(hù)車嗎？盡快吧，盡量送回家。”

    家屬小哥點(diǎn)頭。

    張?zhí)礻栒镜奈恢媚軌蚩吹剿o的拳頭藏在身后不住的顫抖。

    “醫(yī)生，真的不行了嗎？”

    患者的老婆也被叫回來了，她沖上來，死死的抓住朱教授的手。

    “他之前也暈過的，也暈過的，送到你們醫(yī)院，你們給他救回來了。

    這次也可以的對不對？”
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