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    相比于參觀清華園鬧出了巨大的動(dòng)靜，參觀黃埔軍校動(dòng)靜就小得多，沒(méi)有太多的事情發(fā)生，基本上都按照流程來(lái)。

    黃埔軍校之中的這一期學(xué)生，運(yùn)氣不錯(cuò)，得到了不少名將的指導(dǎo)，進(jìn)步飛速，跟隨皇帝一起來(lái)來(lái)到黃埔軍校的這些將領(lǐng)，盯著自己早就看好的苗子，一有機(jī)會(huì)就拉著手不斷的勉勵(lì)兩句，時(shí)不時(shí)的發(fā)出邀請(qǐng)。

    “太子，這些校尉畢業(yè)之后，如何進(jìn)行安置？”

    皇帝突然的來(lái)了一句，也算是臨時(shí)突然的校考余志乾，這些學(xué)生的分配問(wèn)題，也是余志乾最近比較頭疼的問(wèn)題，最近余志乾的東宮之中經(jīng)常有一群人來(lái)的擺放，大多數(shù)都是為了這些即將畢業(yè)的學(xué)生。

    一開(kāi)始被調(diào)來(lái)黃埔軍校的這些校尉，都是軍中一些受到排擠的校尉，那些有關(guān)系的校尉，身居要職，沒(méi)有空來(lái)參加，但是隨著黃埔軍校講師陣容被公布出去，那群人腸子都悔青了。

    而那些來(lái)過(guò)黃埔軍校代課的將軍，也都留心觀察著自己的這些學(xué)生，有好苗子之后，立刻默默的記在心中，想辦法將這些人給調(diào)到自己的軍中，于是這幾個(gè)月兵部一些負(fù)責(zé)校尉調(diào)動(dòng)的官員成了香餑餑，經(jīng)常會(huì)被各種宴請(qǐng)。

    不過(guò)由于黃埔軍校是在余志乾管理之下，這些人也沒(méi)有給出答復(fù)，不少人跑到余志乾這邊旁敲側(cè)擊，想要調(diào)走幾個(gè)人。

    按照余志乾的設(shè)想，這群學(xué)生當(dāng)然是哪里來(lái)的回到那里去，不過(guò)現(xiàn)在看來(lái)這樣的安排并不能讓這些人滿意，現(xiàn)在皇帝詢問(wèn)自己，余志乾稍微思索一下：“父皇，兒臣覺(jué)得，應(yīng)該讓這些學(xué)員決定自己的去留！”

    “此話怎講？”

    “父皇，兒臣的意思是，這些學(xué)生畢業(yè)之后，可以讓十七衛(wèi)的人來(lái)到黃埔軍校進(jìn)行招生，每個(gè)衛(wèi)所開(kāi)出自己的條件，讓學(xué)生自己決定！”

    皇帝眼睛一亮：“詳細(xì)說(shuō)說(shuō)！”

    余志乾整理了下自己思路，這玩意說(shuō)白了就是后事大學(xué)搞得校園招聘差不多，這十七衛(wèi)就像是公司，而學(xué)生就是應(yīng)屆畢業(yè)生，學(xué)生選擇衛(wèi)所，衛(wèi)所考核學(xué)生。

    “父皇，十七衛(wèi)情況不同，有的衛(wèi)為了防備草原胡人，需要的騎兵將領(lǐng)，有些衛(wèi)鎮(zhèn)守南疆，有些衛(wèi)……每個(gè)衛(wèi)所之中現(xiàn)有的將領(lǐng)資源也不同，比如左武衛(wèi)之中，將領(lǐng)多為沖鋒陷陣猛將，但是缺少可以統(tǒng)兵之人，所以……”

    余志乾詳細(xì)的解釋了一下之后，皇帝明白了余志乾的意思，就是讓各個(gè)衛(wèi)查看自己所需，然后根據(jù)自己的需求來(lái)招收校尉。

    “那你說(shuō)讓各個(gè)衛(wèi)所開(kāi)出條件事什么意思？”

    “父皇，是這樣的，優(yōu)秀的學(xué)生，都是稀缺資源，就像那名叫做班超的家伙，是黃埔軍校成績(jī)最好學(xué)生，各科成績(jī)?nèi)珒?yōu)，這樣的學(xué)生，是十七個(gè)衛(wèi)都要爭(zhēng)取的人才，既然大家都想要，那就大家開(kāi)條件，比如左武衛(wèi)可以開(kāi)出條件讓班超過(guò)去就可以成為一名裨將，可以統(tǒng)兵多少，這樣的話，提高競(jìng)爭(zhēng)力，也可以讓這些優(yōu)秀學(xué)員才干不會(huì)被埋沒(méi)！”

    皇帝思索了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭頭：“這個(gè)辦法不錯(cuò)，不過(guò)容易引起內(nèi)部矛盾！”

    余志乾聽(tīng)見(jiàn)之后，靠著皇帝的耳邊輕輕說(shuō)道：“父皇，十七衛(wèi)選學(xué)生，學(xué)生也在選學(xué)生，這樣做，就在在相互之間提升彼此的競(jìng)爭(zhēng)力，十七衛(wèi)想要爭(zhēng)取到優(yōu)秀的學(xué)生，就要不斷的提高自己，這樣才能吸引到學(xué)生前往十七衛(wèi)，這是相互的，有利有弊！”

    周圍的將軍沒(méi)有聽(tīng)到余志乾和皇帝說(shuō)的悄悄話，不過(guò)卻聽(tīng)到了余志乾的提議，看向身邊其余衛(wèi)的將領(lǐng)，眼神之中充滿了戒備之意，同時(shí)也開(kāi)始思索著自己衛(wèi)缺少什么樣的人才，準(zhǔn)備開(kāi)出什么條件吸引人才。

    程咬金最為直接，找到自己衛(wèi)里來(lái)上課的學(xué)生，不斷的套近乎，讓他們不要忘記了自己衛(wèi)的培養(yǎng)之恩等等。
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