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    俞浩明再次向王涵與張步凡合十鞠躬，“謝謝涵哥，謝謝張老師。”

    因?yàn)槟沁呉呀?jīng)有三個(gè)主持人，俞浩明不出意外的加入了王涵這一組，也是想要王涵多給他帶帶節(jié)奏的意思。

    兩批人分別去兩個(gè)不同的地方，而張步凡他們?nèi)サ模小吧呈刑厥饨逃龑W(xué)院”。

    這個(gè)學(xué)校可以算得上歷史悠久了，創(chuàng)辦于1908年，由德行國的國際友人創(chuàng)辦，到了今天，已經(jīng)有了100多年的歷史。

    這所學(xué)校集盲、聾、智障三類殘疾人教育于一體，包含學(xué)前康復(fù)、九年義務(wù)教育和職業(yè)高中三個(gè)層次。

    這所學(xué)校創(chuàng)辦至今，走出了很多在國內(nèi)乃至于國際上都聲譽(yù)斐然的一批名人，其中包括著名音樂家、在殘奧會(huì)多次奪金的運(yùn)動(dòng)健將、國際舞蹈冠軍，以及醫(yī)師、企業(yè)家等等。

    論起殘疾人教育，這所學(xué)校就算在全國來說都是非常有名的。

    一行人在校園內(nèi)下了車，先看到的就是一個(gè)大大的校徽，這是一個(gè)同心圓，里面是c，其實(shí)就是這個(gè)城市拼音首字母，而c的里面則是一只展翅高飛的白鴿，象征特殊教育“親愛、平和”之意。

    然后，早就接到了通知，提前就等在那里的學(xué)校工作人員就迎了上來。

    對于這次的節(jié)目，沙市特殊教育學(xué)院方面也是非常重視的，無論是對于特殊人群還是他們學(xué)校來說都是一次很好的宣傳，所以，學(xué)校派出了他們的教導(dǎo)主任來負(fù)責(zé)當(dāng)向?qū)А?

    學(xué)校校園很大，而節(jié)目的主要活動(dòng)區(qū)域則是在一個(gè)被選出來的班級(jí)以及學(xué)校的大禮堂，最初的計(jì)劃里還有學(xué)校的操場，后來節(jié)目組覺得，既然主要內(nèi)容是手語方面，就不要弄那么多和手語無關(guān)的項(xiàng)目，于是砍掉。

    這時(shí)候大家正在上課，教學(xué)樓的走到里很安靜，偶爾有人聲傳出。
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