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    所以滿寶拒絕了科科，然后調(diào)出甜桿的收錄詞，凡是她收錄進(jìn)去的東西，后續(xù)都會(huì)有人研究，然后做成詞條上傳到系統(tǒng)，所以她可以免費(fèi)點(diǎn)擊查閱。

    甜桿收錄很久了，但里面的詞條很短，只有栽種歷史和分布區(qū)域的介紹，還有的就是介紹它可熬糖，制酒之類的。

    滿寶撓了撓腦袋，對周四郎道：“熬糖應(yīng)該是跟熬湯差不多的，切碎了放水里煮唄，你去問問人家麥子是怎么熬糖的，可能就跟那個(gè)差不多。”

    “那是人家的手藝，怎么會(huì)告訴我？”

    滿寶理所當(dāng)然的道：“那你就一樣一樣的試唄，反正甜桿又不要錢，隨便試。”

    這樣大的口氣，直接把周四郎噎住了。

    白善寶卻若有所思，“先生不是說書里有很多很多的知識(shí)嗎？或許書里就有熬糖之法呢？”

    滿寶：“我家沒書。”

    “我家有，”白善寶道：“我家有很多很多的書！”

    滿寶眼睛一亮，“真的？那我能看嗎？”

    “能啊，明天下學(xué)你跟我回家吧，我?guī)闳タ磿！卑咨茖毐硎荆?dāng)初他們從老家里出來時(shí)，別的東西都沒怎么帶，就是帶了好幾車的書，他祖母說了，那才是他們家的寶貝，將來他能不能出人頭地就看這些寶貝的了。

    白善寶其實(shí)還有一個(gè)小心思沒告訴滿寶，他覺得那些書都太多了，只要一想到祖母讓他把這些書都讀下來他就害怕得不行，所以他想送一些給滿寶。

    以后他要是認(rèn)識(shí)了別的朋友，也送給他們，送出去一本，他就能少讀一本書了，這個(gè)想法還是剛剛才想到的。

    比如周四郎，他剛才有那么多甜桿，結(jié)果送給他們一人一節(jié)他就沒有多少了。

    劉氏和莊先生要是知道白善寶是這么舉一反三的，估計(jì)得氣死。

    不過此時(shí)他們誰都不知道，滿寶就覺得白善寶果然是一個(gè)好人，不僅和她玩兒，還愿意給她書看，這時(shí)候還跟她咬耳朵要送她書。

    滿寶真是，感動(dòng)得不得了，于是見白善寶眼巴巴的看著山上，她便自告奮勇的帶他上山玩兒。

    滿寶要上山，那大頭肯定跟著要保護(hù)他們啊，于是二頭和大丫也坐不住了，紛紛要跟著一起。

    于是滿寶一來，把周四郎的幫手全帶跑了。

    周四郎氣得不行，嚷道：“這是來幫忙的嗎？是來幫忙的嗎？”

    奈何一群只看得到山上野花野草的孩子們已經(jīng)聽不到他說話了，你追我趕嗷嗷叫著往山上跑去。
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