第(3/3)頁 都是在用英語交流。 鄭志定眼一看,巧了。 霍頓! 他正在和當(dāng)時(shí)的國奧主管領(lǐng)導(dǎo)聊著,身邊是中國的翻譯。 聊的內(nèi)容應(yīng)該是關(guān)于宿舍管理的問題,似乎還存在分歧。 一樓大門口應(yīng)該設(shè)置宿管員。 要方便管理, 快撞頭的時(shí)候,霍頓才發(fā)現(xiàn)了鄭志。 鄭志站在原地沒動。 你是誰? 霍頓習(xí)慣性的用英文問。 教練您好,我是中國國奧隊(duì)成員,鄭志。 鄭志立即用英文回應(yīng)。 英語不錯,小伙子。 霍頓咧嘴一笑,立即被鄭志的英語口語吸引。 他在國家隊(duì)那邊,可是沒有見過有國家隊(duì)的球員用英語和他對答如流的,都是英盲,除了會說嗨嘍你好之外,不會說第三句。 眼前的這個(gè)鄭志自然讓他眼前一亮。 謝謝。 鄭志?霍頓立即在腦海里搜索關(guān)于鄭志的記憶,然后很快想了起來。 鄭,你就是中方教練組組長強(qiáng)烈推薦的那位球員。 霍頓忍不住多打量了鄭志幾眼。 其實(shí)這一次集訓(xùn)的大名單都是朱光滬擬定的,畢竟朱光滬更了解球員。但聽說朱光滬招進(jìn)了一名沒有踢比賽的球員之后,他還是提出了自己的意見。 不過朱光滬立即把鄭志的錄像帶給霍頓過目后,霍頓也當(dāng)即不反對了,似乎也對鄭志起了很大的興趣。 現(xiàn)在,鄭志就在他的眼前 第(3/3)頁