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    周六下午。

    高二8班。

    各科老師都留了些作業，而開學不過一周，數理化的作業都很簡單，語文與英語的量則很少。

    理科的那些試卷題目，溫曉光基本一邊打瞌睡，一邊就用筆勾劃完了。

    你永遠也不知道真正的學神是怎么做題的，

    這么說吧，在做題目時，

    學渣：查公式

    學霸：記公式

    學神：推公式。

    最后一個更厲害，

    學沫：造公式。

    對他們來說沒有解不出來的題，如果有，那就創造一個公式解出來。

    倒是楊時中老爺子倒是布置了一個有意思的作業，放假了嘛，他讓學生們別他么光看電視，可以去看一看書。

    按照套路來說，這種作業就相當于沒有布置。

    即使讓上交一篇讀后感，那也不過是抄一篇了事。

    無數個語文老師布置過這樣的作業，看一本書，寫一點讀后感，但鮮有學生去對待這類作業。

    這一周，楊時中推薦的是沈從文的《邊城》，這當然沒什么問題，當年某刊將2o世紀的中文小說作了排行，第一名是魯迅的《吶喊》，他老人家赫赫有名，自是沒什么意外。

    而排在第二的，便是《邊城》。

    溫曉光把考研真題的事弄上了網，這時候需要的就是等待，如果他真的17歲，必然毛毛躁躁，坐立不安。

    有些興奮，也會有些緊張。

    因為誰也不知道到底會有多少人會最后付錢。

    但長大了不少的他知道，該動的時候要果斷，熬夜也要把事情盡快完成，

    該靜的時候也得靜，該穩的時候更不能亂，誰也不是天生都處變不驚，職業殺手第一次見血也會捂嘴嚶嚶嚶。

    如果這么點小事就心緒不穩，想來以后稍遇變故便慌的自己是誰都不知道了。

    這種時候，磨磨性子，在這個下午把一本書看進去，這也是一種財富。

    從某種程度上來說，是比35o塊更值錢的財富。

    至于那些議論里的貧困，更是無關的吵鬧。

    于是下午，他到楊老師那里把這本書借了過來。

    他不喜歡把書都對方在桌上，如果不夠放，直接就用紙墊一下，放在后面靠墻的地上。

    桌子本來就不大，一本書，兩條胳膊差不多了。

    邊城所講是3o年代的川湘交界的邊城小鎮中的故事，描繪了當地特有的風土人情，并借船家少女翠翠的愛情悲劇來表達一些美好與不美好。

    書中樹立的少女清純照沅水，手挽清流，身倚吊腳樓，微風略古樹，舉皆龍舟，處處令人神往。

    “由四川過湖南去，靠東有一條官路。這官路將近湘西邊境，到了一個地方名叫“茶峒”的小山城時，有一條小溪，溪邊有一座白色小塔，塔下住了一戶單獨的人家。這人家只一個老人，一個女孩子，一只黃狗。”

    ……

    當他十七八歲的時候其實讀不進去，那會兒白話普及不久，沈從文的文字稍有拗口，且故事也不如網絡小說一般激蕩人腎，
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