第43章 組合魔法-《我的學姐會魔法》
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有過當老師的經歷,這種被幾十人注視的場面,對陳洛來說根本就是小意思。
他一邊享受著眾人的目光浴,一邊思考魔法問題。
有關雙系魔法,昨天陳洛就想到了某種可能,雙系魔法最大的用處,絕不是左手火球術、右手水球術用來裝逼,它應該有更精妙的應用。
比如,如果在釋放水球術之前,先用火系魔法加熱水球,使其達到沸騰的狀態,就會釋放出一個開水球,這瞬間便使得水球術的威力提升了幾十倍。
作為水系學徒魔法,水球術向來都被認為是雞肋,不學它吧,這個魔法有時候的確挺便捷,用來洗臉清潔簡直是太方便了,但是學它吧,它的作用也只有洗臉清潔,完全不能用來戰斗。
就算是被水球術正面打臉,也不會產生什么太大的傷害,當然,高級魔法師除外,低級魔法由高級魔法師施展出來,會有全然不同的效果,但既然是高級魔法師,直接施展冰箭術就好了,對于魔法師來說,當然是越高級的魔法威力越強大。
不過,如果魔法師釋放出的是一個開水球,恐怕它的威力,不會比火球術小。
此外,風系魔法加上土系魔法,就能制造出一場沙塵暴來,這聽上去雖然沒什么大用,但如果用于群戰,卻是一個不錯的輔助,可以對敵人的視線造成很大的影響。
而火系魔法加上土系魔法,就能將火雨術和隕石術變成火隕石,威力幾乎是翻倍的增長……
此外,水系和土系魔法的結合,可以制造出沼澤,土系加風系,能同時做到最堅固的防御和最強大的攻擊……
陳洛的藍色火球,嚴格來說也是組合魔法,只不過不是魔法元素的組合,而是火元素和元素雜質的組合。
換個角度想想,既然火元素燃燒需要氧氣,那么只要抽離氧氣,或是聚集氮氣和二氧化碳等不能燃燒的氣體,就能極大的限制火系魔法師……
除此之外,憑借這個世界上的人們對于空氣的認知不足,直接抽離空氣中的氧氣,豈不是可以直接讓對手窒息而死?
在陳洛看來,魔法不應該是一種死板的東西,他自己已經實現了組合魔法,可惜這一點,神恩大陸的魔法師們還沒有意識到。
或許曾經有人和他有過一樣的想法,但是能控制雙系魔法元素的人太少了,這對精神力的要求極高,根本就是天才的游戲,就算是公布這其中的原理,也不可能得到大范圍的普及。
關于元素雜質的控制,目前的陳洛,還處在摸索階段,他現在只能控制氣態物質,除了水元素之外,暫時還不能控制液態或者固態的東西,他翻遍魔法史也沒有看到關于魔法師控物的描述,看來他無法控制其他物體,并不是因為他的精神力太弱的原因。
陳洛所做的事情,都是魔法史上從來沒有人做過的,他沒有任何先例可以參考,只能一個人摸著石頭過河,什么元素是他可以控制的,什么元素是他不能控制的,也需要逐步的試驗……
“漢克老師,我找布萊爾同學。”
陳洛正想著新式魔法的事情,教室門口忽然傳來了一道聲音。
陳洛看著站在教室門口的費奇,目光望向漢克老師,問道:“老師,我可以出去嗎?”
漢克一反常態,臉上露出笑容,說道:“當然可以。”
陳洛看了費奇一眼,從座位上站起來,向教室門口走去。
看到門口的費奇時,托比的臉色也是一變,霍華德家族因為布萊爾遭受了巨大的損失,費奇難道是來尋仇的?
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