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    陳洛看著攔路的少女，臉上擠出一個生硬的笑容，說道：“伊莎貝拉學姐，巧啊”

    伊莎貝拉看著他，臉上的表情有些憤恨，更多的是不服氣，咬著牙道：“想不到你就是布蘭妮老師說的布萊爾”

    對于布蘭妮老師說的那位具有數學天賦的二年級學弟，她早就想認識認識了。

    當然，那個時候她心里存的是比較的想法，可連續幾天，每次當她前往他的教室時，他都“碰巧”的不在，一次兩次是巧合，整整十次，就一定是他在故意躲著了。

    伊莎貝拉調查之后才知道，原來布蘭妮老師說的布萊爾，就是那天撞了他兩次的無禮之徒，圣多納斯學院出名的魔法廢材。

    當然，現在已經不是了。

    幾天之前，那堂魔法實踐課上的事情傳出去以后，布萊爾就被稱為整個二年級最快的男人，在施展火球術的速度和穩定上，就連大多數的三年級學生也比不過他。

    不過，在知道布萊爾的身份之后，不管他是數學天才還是魔法天才，都不是伊莎貝拉在乎的事情了。

    這個無禮之徒，居然在他吟誦魔法咒語的時候捂住了她的嘴，通過這樣的方式來打斷一位魔法師的施法這是人干的事情嗎？

    對于一名淑女來說，這也是無法被原諒的羞辱。

    想到這里，她胸中好不容易才熄滅的怒火，便再次生了出來。

    陳洛眼看著伊莎貝拉平平的胸部開始有了起伏，很擔心她再次召喚出一個火球出來，遠處一道靚麗身影的出現，終于讓他看到了希望的曙光。

    “布蘭妮老師！”陳洛遠遠的和布蘭妮老師打了一個招呼。

    “是布萊爾啊，我正要找你呢?！辈继m妮老師加快步子走過來，臉上露出笑容，說道：“有件事情要告訴你?！?

    伊莎貝拉看到布蘭妮老師，暫時又將胸中的怒火壓了下去。

    陳洛對于布蘭妮老師極有好感，不僅僅是因為布萊爾的關系，在她的身上，陳洛還看到了對于數學的執著。

    布蘭妮老師不好意思的說道：“關于你說的，如果一組數從第二項起，每一項與它的前一項的差等于同一個常數，那么他們的和，其實是可以用同一個簡單公式描述的，我已經找到了這個公式，并且寫了一篇論文，剛剛被學報選用，因為這篇論文的出現，是受你的啟發，所以這篇文章，是由我們共同署名的。”

    她不好意思的原因在于，這篇文章是受布萊爾的啟發，布萊爾顯然已經發現了這個規律，很快就能找出這個公式，她這么做，有竊取學生研究成果的嫌疑。

    伊莎貝拉紅唇微張，愕然的看著布蘭妮老師，她是布蘭妮的學生，當然知道共同署名是什么意思。

    這一個公式雖然算不上什么重大的發現，但思維卻十分巧妙，具有開創性的意義，可以預見，它甚至會出現在以后的課本上，也就是說，很有可能，她以后所學的課本上，會出現布蘭妮布萊爾公式

    而從此以后，洛蘭王國，甚至神恩大陸，所有數學的初學者，都繞不開布萊爾的名字。
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