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    明鏡先生笑了笑，轉(zhuǎn)頭看向那少年，問道：“如何？此言是否有理？”

    “自是在理的，”少年點(diǎn)點(diǎn)頭，又看向那小童，“不過，這三步之法的詳細(xì)內(nèi)容，你可是記得清楚了？”

    小童一聽，立時(shí)便是躍躍欲試，如數(shù)家珍一般的說著：“先是拋出一個(gè)理念，然后鋪天蓋地的、以種種途徑的傳播，最后鬧得人人皆知，這是第一步。”

    “不錯(cuò)，只是一般人可做不到這些。”少年微笑著說。

    “可不是么？”小童點(diǎn)點(diǎn)頭，“所以一般人哪里有資格愚民？要是那些手握權(quán)柄的人，才有資格與能力思量這些。”

    然后，他擺擺手，急切的道：“師兄先被忙著打斷，讓我將這三步說完。”

    “好好好，你說，你說。”少年哈哈一笑，不復(fù)多言，只是卻看了明鏡先生一眼，見后者神色如常。

    小童卻仿佛得了命令，立刻繼續(xù)道：“這第二步最是有趣，方才那第一步，只有尋常權(quán)勢人物可以思量，那第二步，就更不是一般人可為了，因?yàn)檫@第二步是要拉出一堆名士、大師，翻來覆去的品論第一步的言論、理念和主張，去證明其可行，其高尚，其對萬民有利，其功在當(dāng)代、利在千秋！”

    少年點(diǎn)頭笑道：“是這個(gè)道理，第一步讓人人皆知，皆有，但其利其弊，議論紛紛，難以斷定，更不是尋常人物可以看透的，尤其是那些百姓，以及不少貴胄和世家子弟，依舊難以分辨好壞，又或者是還沒有完全分析出好壞，這時(shí)候找來一堆名士、大師，又是鋪天蓋地的一番分析和吹捧，旁人根本沒有心思去仔細(xì)思索、自行辨別，都會(huì)相信大師們的判斷了，還會(huì)引以為據(jù)。”

    “師兄，你剛才可是保證過，不再開口的。”小童臉上露出了不滿之色。

    “一時(shí)技癢，之后就不會(huì)了，你繼續(xù)，你繼續(xù)。”少年還是哈哈一笑，又是擺擺手。

    小童依舊有些不滿，但沒有追究，只是小聲道：“這部分本來還是我想來說的，我對這塊可是有過深究的……”

    明鏡先生這時(shí)開口道：“好了，你的斤兩，為師是知道的，若是由你來說，定是不如你師兄說的透徹、全面的。”
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