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    其內(nèi)，云霧繚繞，隱隱可見巨大城樓的輪廓。

    橫亙江面的巨大拱門上，隱約印刻幾個(gè)字。

    距離太遠(yuǎn)，看不分明。

    “那是‘格物廳’，也是去往圣壇的必經(jīng)之路。五系院之后就是四廳，分別是格物廳、致知廳、誠意廳、正心廳，他們分管整個(gè)圣殿的后勤、教學(xué)、外交、防衛(wèi)等事宜。”

    劉星連連點(diǎn)頭，同時(shí)整個(gè)圣殿的結(jié)構(gòu)圖，也在他腦海中初具輪廓。

    比心怡指著高聳的城墻，繼續(xù)說道：

    “你看，這些城墻，將東南西北的四廳相互串聯(lián)，沒有格物廳的通行卡派，任何人也難以通過；而且，你看見城墻后面的云霧了吧，那可是圣殿老師們，合力布下的法陣，想要從高空進(jìn)入圣壇，也是萬萬不可能的！”

    說話間，比心怡駕駛金翅鵬，俯沖向拱門。

    “小哥哥······”

    江面的木船上，羅蘭招收呼喊。

    側(cè)旁是蘭陵郁金。

    三人也落定船頭。

    “劉星弟弟，我和景弘就只能送你到這兒，以前在銅甲元境時(shí)，我和景弘成績還算不錯(cuò)，也進(jìn)入過圣壇，但現(xiàn)在剛晉級(jí)銀甲，我們的排名墊底，沒有資格進(jìn)入，就無法陪你咯！要不，你就跟羅蘭和郁金學(xué)妹，一起進(jìn)去吧！”

    “心怡姐、秦大哥······”

    兩人正準(zhǔn)備離開，被劉星叫住。

    “有關(guān)我們修元之事，我有些想法，相同大家說說！”

    四人看出劉星鄭重其事，無人插話。

    “聽說圣壇的元?dú)鈨?chǔ)備豐富，但我們不能僅憑，這些外界條件。我曾聽守塔人說過，修元，不再于汲取，而在于融合；至今，我還不能全盤理解，可有一點(diǎn)絕不會(huì)錯(cuò)，那就是，我們不能只寄希望，通過高強(qiáng)度的納元，以擴(kuò)充元?dú)夂５娜萘浚瑏硖嵘逓椋桓冢煌５募{元時(shí)，讓我們的元?dú)夂＃c天地之元?dú)猓嗳菹嗤ǎ∪绱耍覀儽悴皇埽瑫r(shí)間、空間的限制，無論何時(shí)何地，皆是修元！”

    “嗯！小哥哥，說的好像很有道理耶！羅蘭以后，可要改進(jìn)一下下！”

    其余幾人，點(diǎn)頭贊同，也各有領(lǐng)會(huì)。

    兩年前，劉星與守塔人相識(shí)，而后，領(lǐng)悟到與眾不同的修元方法；

    一直以來，他都無法衡量，以此方法下的修元效果。

    考核比拼，戰(zhàn)勝全系院排名十五的學(xué)長，讓劉星更加堅(jiān)定了，先前的修元路線；

    即將分開半年之久，趁此時(shí)，他將守塔人所授，自己所悟，更加淺顯地說出，與他心底認(rèn)定，可信奈的幾位同學(xué)分享，希望他們也能，更快精進(jìn)。

    三人將同行令牌，插入船頭的凹槽；

    木船無槳自動(dòng)，緩緩駛?cè)牍伴T。

    ！！！！

    親！

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