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    如果感覺接受不了的，現在就可以離開，避免到時候被趕出書院丟臉。

    好了，我要說的就這么多，現在分班，由各位先生點名，點到名字的站到先生的身后。”張俊平說的真不多，但是每個字都像是鞭炮，在眾學子耳邊炸響。

    讓他們忘記了興奮，開始變得忐忑，開始擔心自己未來的命運，擔心三個月后自己是被趕出書院的那個。

    當然，也有許多人信心滿滿，認為自己必然不會是那個被趕出書院的人。

    三百學子，被分成了九個班，其中蒙學班是四個，每個班二十五人；科舉班六個班，每個班四十人。

    每個班都有三名教書先生負責他們的日常教導，大儒們則是每日輪流到各班授課。

    “余凱，李俊，王力……”先生上前一個個叫著名字。

    點完名就帶著自己班的學生對著張俊平行了一禮，然后轉回教室。

    進了教室，學子們恭恭敬敬給先生行禮，問好。

    書院雖然沒有行拜師禮，但是先生講話前，集體行禮問安，還是必須的。

    三位先生回禮之后，學長才緩緩開口講話，書院的學長可不是現在理解的高一年級的同學。

    學長在古代書院是主管書院教務行政的負責人，在萬象書院這里，大家理解為班主任就可以了。

    書院除了山長（院長，校長）學長之外，還有堂長（教務主任），會長（學習委員），齋長（班長），講書（任課老師）等等職務。

    學長緩慢的開口說道：“我觀爾等，許多人面露惶恐之色，可是為剛剛山長的話擔憂？

    此事吾等也和山長爭論許久，山長此舉的用意就是讓爾等時刻都有危機感！以頭懸梁錐刺股的精神發奮讀書！

    爾等進入書院，這吃穿用度，學習所需的筆墨紙硯，所有的一切都是書院提供，自然不能任由爾等荒廢了時光！

    要想三個月之后不被趕出書院，唯有勤學苦讀，別無他途！”

    聽完學長的訓話，眾學子更是心中忐忑，但是誰也沒有想過要退出。
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