第(1/3)頁 “請把黑絲脫下來。”陳川頭也不抬說。 “什么?可是……腿還沒畫好么?” “要一只有黑絲,另一只光著的那種。” “哦,好……” 金允秀背過身去,把黑色絲襪脫下來,然后回過身來。 “上衣解開下。” “這個萬萬不行。” “好吧,頭發解開下。” “哦,這個可以。” “擺一個空穴來風的姿勢。” “那個不可以。” “好吧,那就眼神里能否展現一點欲求不滿的色彩?” “那個……我不是很懂,我不會……” “好吧,下次教你。” 30分鐘后。 畫作完成。 陳川找來毛筆,用瘦金體在右下角寫了一句詩:“遠看兩座旗桿,近看潔白新鮮,走路輕盈秀麗,癡情男人心歡” 金允秀湊過來,先是被這幅美美的畫作吸引。 看著畫中的自己,一條腿光著,另一條腿穿著黑色絲襪,站在陽光下,披著長發,美得令人窒息。 “這是我嗎?好美……”金允秀癡癡道。 “主要是長得好。” “謝謝陳老師,那么,這四句詩是?這書法,好漂亮!這是瘦金體嗎?” 陳川給金允秀講了這四句詩的意思。 金允秀支吾道:“畫美,字美,只是這詩句……是不是有些庸俗?” “要唯美的?滿足你。”陳川又寫了四句“媚眼含羞合,丹唇逐笑開。風卷葡萄帶,日照石榴裙。” 寫完之后,把李文洲院長叫進來一同欣賞。 李文洲院長一把年紀了,看到這幅畫,也不由的怦然心動,感覺自己又行了! “請,務必留下來!陳先生,知道您這樣的大才,想必是很忙的。我會向上級申請,您享受正規補貼,但授課時間,上班時間享受特殊待遇,非常自由。五年后,會由總統親自授予您講授職稱。請您考慮。”李文洲認真說道。 這時畫室里有些學生進來。 看到這幅油畫,紛紛驚訝。 李文洲向美術學院的高材生們介紹了陳川。 說,這是美術學院新聘請的陳川老師。 “老師好!” 年輕的男女學生們一起鞠躬行禮,韓國還保留了祭孔,對教師是非常尊重的。 看著烏壓壓一片學生,陳川莞爾一笑,這感覺倒是新奇。 在首爾國立大學當老師?這么多妹子……不,這么多學生…… 想了想,便答應了,反正來去自由。 他想來玩就來玩玩,想走就走。 “叮!宿主接受【神秘身份】,獲得【名師值】+30,獲得價值30億韓元的首爾大學教職工公寓樓一套,請到東大門物業中介領取鑰匙及相關產權證。”系統提示。 “陳老師,現在學生都在,您就借您剛才畫的這幅大作,給學生們上一堂課,認識一下?”李文洲院長道。 陳川看了看960萬的愛彼皇家橡樹腕表,又看了看眼前這些目光中帶著崇拜的女大學生,問:“在哪上?” “您想在哪上就在哪上。這邊有環形階梯教室,首爾大最先進的多媒體教室。我讓助教通知下去。”李文洲道。 20分鐘后。 陳川站在環形階梯教室里。 看著滿滿一課堂的學生,圍著他環坐。 學生們站起來,齊刷刷的彎腰,一起鞠躬問好。 看著這些年輕的男女大學生,足有三百多人,確切說,由于是藝術學院里的美術學院,所以女生比例格外高,差不多是8:2的比例。 面對80的女學生,空氣中都是混合著各種香水,洗發水的味道。 這些學生里,亞洲面孔居多。 緊張是有些緊張,但是俗話說“錢是男人膽”,再加上,身體康健,力量超群,各方面條件優越,在講臺上站了一會兒,也就沒那么緊張了。 再加上【名師值+30】,似乎也起作用了。 說道希施金的油畫創作,由于系統給他灌注了大量理論和肌肉記憶,所以,能講的也不少。 在開講之前,陳川先是夸了一下自己的助教小姐姐,主要是人家身材好,長得好,所以這畫才會出彩些。 被年輕帥氣有才華的男老師當眾夸贊,甚至還把實際上尺度不算小的人體模特畫拿來當眾講課,金允秀小姐感到臉頰發燙。 最主要的是,這位新來的男老師,真的是玉樹臨風,談笑自如,滿滿的名師氣質!比老院長還要灑脫! 她站在講臺的一角,感受著學生們落在以她為模特的油畫上,以及她的本體上的目光。 女學生們的目光也就罷了,但這其中畢竟還有20的男學生的目光,赤果果的目光打量著油畫和她脫下黑絲的腿,金允秀感覺這些目光要逼迫的她透不過氣了。這些可惡的男生,本來就每天都看她的腿,現在更是可以正大光明的看,而且是拿真人和畫作對比著眼,她咬牙切齒,但也沒有辦法。 陳川滔滔不絕,講了40分鐘后。 金允秀遞過水來,示意可以休息會。 “上周美術老師布置的作業可以上交了。”金允秀對學生們說。 學生們陸續上來交作業。 陳川才知道,原來是美院之前的油畫老師辭職,去法國了,那是個女老師,也是才華橫溢。 在休息的空檔,甚至還有女學生過來詢問關于油畫創作的問題,還有大膽的問,還要不要人體模特? 陳川看了看,都是些十九歲十八歲,二十歲出頭的年輕女學生,身上洋溢著青春的氣息。 “老師,你是有多大,看上去非常年輕,非常少年。”有學生問。 學生這樣問,不是不尊重,而是陳川確實年輕,本來就是剛大學畢業,才歲,然后又吃了6顆【壽元果】,按照相對論,說是17歲也不為過。再加上皮膚狀態,精神狀態,精滿自溢的目光,都是滿滿的陽剛少年氣質。 金允秀助教過來提醒:“陳老師雖然歲,但是優化造詣確是大師級別,教你們是綽綽有余。你們還是擔心自己的作業吧。這次的作業很重要,陳川老師要逐個打分,分數影響這學期綜合考評的。” 陳川看了看交上來的作業,名字叫【眾生百態】。 學生們畫什么的都有。 街頭行人,東大街商販,女團成員等等。 又講了1個小時,陳川也沒有保留,把他知道的一些希施金創造技巧說了幾點出去,當然,重要的分部也藏了拙。這玩意靠天分,全教出去,也沒啥,也沒有人能真正掌握。 如果不是系統灌注,他自己也抓瞎。 下午四點鐘。 陳川下了課,有不少學生來添加韓國。 第(1/3)頁