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    在郡學宮之中，修行十年之后，就可以看情況，或者畢業，或者進入到州學宮之內進行培養。

    這主要是看兩個方面，一則是修士本身的意愿，二則是看潛力，也就是在郡學宮之中的成績。

    而在州學宮的培養之中，修士的數量會更少一些，但同樣的資源也會更加集中。

    州學宮，就是終身制的了。修士可以自主選擇離開，加入其它的勢力，接受雇傭，或者進入到大燕朝廷的體系里面，成為政府一員，乃至于加入大燕的軍隊。

    但如果都不選，也可以一直留在學宮。通過執行學宮發布的任務、上繳資源、收獲，從而收獲學分，換取自己所需要的東西。

    并且，每隔一段時間，州學宮會進行考試，這個考試，其實是由位于燕都的大學宮來監督、挑選人才的過程。而每一個能夠進入到大學宮的學員，都有很高的概率，成就筑基。并且，成為筑基修士之后，他們還可以一直繼續接受培養，向著更高層次進發。

    其中，培養程度最好的，甚至已經出現了啟明層次的修士——雖然，那是兩個姓陸的。

    這就是一條完整的從低級修士到中級別修士的培養路徑了。

    而后續的計劃，陸青也跟自己的兒子交流過。

    在未來，學宮的發展越來越好之后，州學宮那一步，其實就已經可以承擔起培養筑基修士的工作了，而大學宮這里，將會更專注于培養啟明期、乃至金丹期的修士。

    同時，燕國后續的計劃里，還要向曾經的吳國、魏國的領地，將學宮計劃繼續鋪開，從郡到州，乃至于在許都和建都，也建立起大學宮來。

    更加高效的人才培養體系，勢必會在未來，隨著時間的發酵，讓燕國的整體實力不斷的蒸蒸日上。

    也正是因為如此，燕國才不太樂意太早的與秦國展開決戰。

    隨著修行界之間的爭霸局勢，越來越明確為燕秦之爭，雙方之間互相的了解也是與日俱增的。

    秦國怎么樣且先不說，至少大燕這里，已經在非常主動的去嘗試獲取秦國那邊的情況。

    從各方消息匯總來看，秦國的國力，其實也是在上升的，然而上升速度，跟燕國相比起來，遠遠不如。

    越把決戰的時間往后拖，損失就會越小。

    而另外，陸朝熙也非常關注于新的戰爭裝備開發。

    其中，最重要的項目，就是從波完搞出來的海底戰艦中得到的啟發，要搞大燕的空中堡壘了。

    不過，這件事情，比想象之中的要困難一些。目前，研究的成果遠遠沒有問題多。

    但在這件事情上，陸朝熙還挺樂觀的。

    能夠找到問題，本身就是一種成果。

    這些問題，并非是那種根本沒有辦法解決的難題。而既然能夠解決，只要一步步的來，總歸會拿出最終的成品來。

    只要做到那一步，燕國在戰爭之中，將會占據非常大的優勢。

    想到這里，陸朝熙躊躇滿志。

    或許，在將來，他真的能夠成為整個天下的主人。

    以修士的生命來看，這一天，完全等得起。


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