第(2/3)頁(yè) 看著激情高亢,又很憤怒的何昱,大有一種舞臺(tái)給你,盡快表演的感覺(jué)。 不過(guò)陳建國(guó)眼中帶著欣賞,不知是欣賞何昱敏銳的思維,還是欣賞著何昱的演技,或許純粹是因?yàn)楹侮攀亲约旱膶W(xué)生,欣賞著方方面面。 陳建國(guó),冷珊,許杰知道具體內(nèi)幕,可周文,步永元,傅彬不知道。 周文,步永元,傅彬看著激情高亢,一臉氣憤的何昱,也不是由的對(duì)視了一眼,目光呆呆的看著何昱。 “昱哥,也沒(méi)有你說(shuō)的那么嚴(yán)重啦,譴責(zé)一下就好,沒(méi)有必要..沒(méi)有必要..” “這種小事,不勞你動(dòng)口,這人的過(guò)錯(cuò),也沒(méi)有你說(shuō)的那么嚴(yán)重。” “對(duì)..對(duì),稍微譴責(zé)幾句就好,你別把人說(shuō)死了,那問(wèn)題太大了,消消氣,消消氣。” 面對(duì)著何昱的開(kāi)口,周文,步永元,傅彬?qū)σ暳艘谎壑螅查g達(dá)成了共識(shí),譴責(zé)這種事情,他們自己來(lái)就好。 萬(wàn)一何昱一開(kāi)口,收不住,直接把人說(shuō)的羞愧投河,那問(wèn)題就嚴(yán)重了。 作為何昱的室友,三人可是都知道何昱的口才,那完全就是把活人說(shuō)死,把黑的說(shuō)成白的,把斗地主說(shuō)成高端研究的恐怖存在。 周文三人看著憤怒的何昱,哪怕就是找到了那個(gè)讓燕工大素質(zhì)教育加入學(xué)分體系的源頭,他們也不敢把何昱放出去啊。 萬(wàn)一這個(gè)學(xué)生心里承受能力不足,那他們就是禍害一條生命的罪人,只要想想,他們?nèi)撕蟊尘陀行觥? “我是真氣啊,要是讓我碰到了這個(gè)給校長(zhǎng)打報(bào)告的人,我絕對(duì)說(shuō)死他,我這人最煩打小報(bào)告的..。” 何昱說(shuō)著,隱諱的目光落在了許杰,冷珊身上,話(huà)中有話(huà)。 讓許杰與冷珊后背微微一涼,兩人看著何昱的警告的眼神,瞬間明白這話(huà)看似說(shuō)給周文三人聽(tīng)的,其實(shí)是說(shuō)給自己的。 冷珊與許杰用力的點(diǎn)點(diǎn)頭,一幅絕對(duì)守口如瓶的樣子,因?yàn)檫@事的真相要是傳出去,對(duì)方絕對(duì)饒不了自己。 “昱哥,不氣,不氣,走,我們吃飯去,慶祝我們?cè)僖淮蜗喾辏鋵?shí)學(xué)習(xí)一下素質(zhì)品德教育也不錯(cuò)的,提升思想境界,我現(xiàn)在想想,恩..那人也是為我們好。” 周文看著步永元與傅彬的目光,均是示意自己出來(lái)再勸勸,他也是二話(huà)不說(shuō),再一次站了出來(lái)勸一勸。 第(2/3)頁(yè)