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    半透明的面板在蘇皓面前展開，不再猶豫，他花費15點情報值，解鎖培育方案中的‘基礎培養’。

    一只蠶寶寶的三維模型在界面上顯現，同時許多信息涌入他腦海中。

    [精靈食用玉粉后，在一個小時內將體力和靈力耗盡，可加速玉粉消化（具體方案如下：……）]

    [蠶寶寶目前的訓練極限為：體能xxx，靈力xxx，抗打擊xxx……]

    [上等方案所需的營養品有……]

    [中等方案所需……]

    [普通方案……]

    半響，蘇皓長舒了口氣。

    “原來如此……”

    基礎培養是指對精靈進行全方位的訓練、培育，挖掘精靈的潛力。

    高三一年的課程中，很大一部分知識就跟精靈的培育有關。

    不同屬性的精靈培養方式不同。

    前人也總結了不少精靈的培育方案。

    但精靈之間的個體有差異。

    常規的培育方案大眾化、通用化，高明的育靈師，可以制定更針對某一只精靈的培養方案，但依舊離完美有很大距離。

    而情報值解鎖的基礎培養，針對特定精靈的力量、體力、靈力等詳細數據，結合營養品擬定相應的訓練計劃，能完美挖掘精靈的潛力。

    這就像體育課鍛煉，和大師級私人教練精準指導的差距。

    沒有指導的情況下自己練，有可能練出岔子，多數萌新御靈使都不敢胡亂訓練精靈，都是開學后在老師的指導下培養。

    “15點情報值的花費很值得，只是，目前所剩情報值不多，也沒有穩定的情報值收入渠道。”

    一本精靈課本能給蘇皓提供的情報值，大約是3~6點，像《精靈的歷史（一）》這類書提供的較少，而《認知常見精靈》、《精靈培養注意要點》等，提供的情報值較多。

    但蘇皓高一高二的精靈課本已經從頭到尾地，認真讀完，總計給他貢獻了51點情報值。

    外加在精靈散養中心收獲的兩點。

    “開學后，新的教材能提供一些情報值，我也可以通過網絡渠道尋找……但網絡渠道只能獲取淺層知識……”

    “不管了，當務之急，是根據培養方案制定訓練計劃……并且想辦法賺錢。”

    情報值解鎖的培養方案，并非唯一，反而根據‘營養品’搭配，訓練條件等等，細分成無數種。

    這就需要蘇皓根據自己的情況斟酌。

    但他無奈地發現，其實沒得選，只有其中最便宜的方案自己才負擔得起，饒是如此，除了已有的青竹玉粉外，他還需要購買其它輔助物品。

    一個月的培養花費難以估量。

    “不過，目前還有兩個問題，訓練場地，和蠶寶寶努力程度。”

    訓練，肯定不能在自家，哪怕剛跨入成長期的精靈可能還打不過一頭哈士奇。
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