第(2/3)頁(yè) 萬(wàn)云飛:“……”老胡,你誤人子弟啊。 校長(zhǎng)搖搖頭,繼續(xù)道:“瑯琊之所以得名,正是為了紀(jì)念舊日紀(jì)元的瑯琊榜,紀(jì)念曾經(jīng)的麒麟才子梅長(zhǎng)蘇。據(jù)說(shuō)瑯琊城就是梅長(zhǎng)蘇的故鄉(xiāng),他在這里開啟了自己傳奇的一生。縱然我們不及先人萬(wàn)一,但也不要輕易貶低瑯琊榜這三個(gè)字的份量,知道嗎?” 萬(wàn)云飛面色古怪。 “校長(zhǎng),誰(shuí)說(shuō)瑯琊城是梅長(zhǎng)蘇的故鄉(xiāng)?” 我怎么不知道? 校長(zhǎng)用一種理所當(dāng)然的語(yǔ)氣道:“歷史學(xué)家都是這樣說(shuō)的。” 萬(wàn)云飛無(wú)言以對(duì)。 “現(xiàn)在你還看不起瑯琊榜嗎?”校長(zhǎng)問道。 萬(wàn)云飛眨了眨眼睛:“但瑯琊榜現(xiàn)在就是個(gè)三流榜單啊。” 這話剛剛說(shuō)完,他就看到了點(diǎn)娘的提示: 【系統(tǒng)任務(wù):登上瑯琊榜。】 【任務(wù)介紹:瑯琊榜,囊括了瑯琊榜最強(qiáng)的一百人,是瑯琊城的驕傲。瑯琊榜上的強(qiáng)者,深受瑯琊百姓尊重。 身為尊貴的高級(jí)vip用戶,卻不被錄入瑯琊榜,是對(duì)高級(jí)vip的一種巨大羞辱。故點(diǎn)娘發(fā)布任務(wù),請(qǐng)用戶在最短的時(shí)間內(nèi)登上瑯琊榜。 任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì):若在一年內(nèi)完成此任務(wù),獎(jiǎng)勵(lì)一萬(wàn)經(jīng)驗(yàn)值。若三年內(nèi)完成此任務(wù),獎(jiǎng)勵(lì)一千經(jīng)驗(yàn)值。若三年依舊無(wú)法完成,則無(wú)任何獎(jiǎng)勵(lì)。】 萬(wàn)云飛看完這個(gè)任務(wù)后很想罵人。 不帶這么坑爹的。 雖然說(shuō)瑯琊榜確實(shí)是個(gè)三流榜單,沒有什么含金量,但是架不住這個(gè)榜是完全按實(shí)力強(qiáng)弱排的啊。 不看年齡,不論潛力,只看當(dāng)下的實(shí)力。 所以,很少有二十歲之下的年輕人能上榜。 準(zhǔn)確的說(shuō),在萬(wàn)云飛的記憶里,就不曾有過(guò)。 這不是坑爹是什么? “云飛同學(xué),你怎么了?怎么突然哭喪著臉了?”校長(zhǎng)關(guān)心道。 萬(wàn)云飛一臉惆悵的問校長(zhǎng):“校長(zhǎng),現(xiàn)在瑯琊榜最后一名是什么實(shí)力?” “七階進(jìn)化者,斗之力六段,怎么了?” 萬(wàn)云飛的笑容很苦澀:“沒事,我只是明白了一個(gè)道理。” “什么道理?” “口嗨是要付出代價(jià)的。” 不就是吐槽了一句瑯琊榜嗎? 居然要這么報(bào)復(fù)他。 七階進(jìn)化者,斗之力六段,這是什么概念? 這種實(shí)力放在高考生當(dāng)中,那就是絕對(duì)的橫掃。 過(guò)去十年的高考狀元,沒有一個(gè)是突破七階實(shí)力的。 這也就代表著即便他成為了高考狀元,也未必有登上瑯琊榜的資格。 第(2/3)頁(yè)