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    一名負責封堵他射門的角度，一名負責封堵他帶球的路線。

    另外，他還交待了隊員們提防陳華在前場的搶截，并隨時注意無球跑動的萬濤。

    讓陳華就算搶到了皮球，也沒有機會傳給萬濤。

    在王良看來，陳華雖然有一定的前場搶斷能力，但傳球水平是很差的，如果昨天b隊有針對性地對無球跑動的萬濤進行盯防，阻斷陳華和萬濤之間的輸送鏈，那場訓練賽誰輸誰贏還不一定。

    訓練賽就要開始了，但高泓此時的注意力，卻不在這場訓練賽上。

    而是在賽場旁邊的一塊訓練場里。

    今天是雙休日，訓練場里來了一批中學生，那種憑借興趣愛好踢球踢著玩的中學生。

    其中有一名中學生傳球技術不錯，但個頭很小、身體很弱，跑著跑著就喘氣，而且不經撞，對抗能力很差。

    高泓下意識地給這名中學生使用了一張鑒定卡。

    沒料想這名中學生居然和萬濤一樣，擁有c級的資質！而且因為擅長傳球，正好契合尤尼斯的球魂，可以觸‘精準手術刀’技能！

    c級資質可以裝備d級的球魂，但只能發揮出d級球魂的威力。

    這也意味著這名中學生未來還可以裝備c級帶‘精準手術刀’技能的球魂，讓實力進一步提升，未來還有一定的發展潛力。

    這名中學生只把足球當成業余愛好的原因，多半是基礎屬性太低、身體素質太差。

    高泓的鑒定結果也證實了這一點。

    這名中學生的各項基礎屬性低得可憐，甚至還不如普通人，特別是體能方面不是一般地差。

    不過這對高泓來說都不是問題，所有的基礎屬性都可以用經驗卡強行提升上來。

    “你們誰認識那些學生？”高泓向自己準備上場的隊員們問了一聲。

    “我認識，他們是十二中的學生，就是兩站路外的那個十二中。”后衛徐坤回答了高泓。

    “那個紅條紋上衣的你認識嗎？”高泓向徐坤又問了一聲。

    “知道他，但不太熟。”徐坤點了點頭。

    “你去要一個他的聯系方式。”高泓拍了拍徐坤的肩膀。


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