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    “好，不急，您先忙。”

    頂著一身的臭味兒，李世信對小姑娘點了點頭。

    “叮，叮當(dāng)肥來了！”

    聽到院子里的聲音，看到叮當(dāng)歸來，活動室里的一群孩子立刻跑了出來。

    很明顯，對于走出福利院這一片小天地出去闖蕩了一番的叮當(dāng)，孩子們都好奇壞了。

    “叮當(dāng)，你，你出去看，看到什么了？有，有沒有看到超，超級飛俠？額呵呵。”

    “怎么這么臭，叮當(dāng)，你是不是掉進(jìn)糞坑里了？”

    “他可能是讓臭蟲給襲擊了，我就遇到過臭蟲，就是這個味道。額呵呵。”

    被一群行動有些遲緩，動作和正常人相比明顯扭曲，走起路就像是植物大戰(zhàn)僵尸里面的僵尸一樣的同伴圍著，叮當(dāng)只是一個勁兒的傻樂。

    直到小朋友們嘰嘰喳喳的把所有問題都問了一遍，他才嘿嘿笑著，開了口。

    “我掉，進(jìn)，垃，圾，箱，里，啦！哈呵呵鵝鵝......”

    聽到叮當(dāng)?shù)脑庥觯蝗盒『⒆硬]有表現(xiàn)出同情或者擔(dān)心，似乎這是一件非常酷的事情，一個個拍著小手笑了半天。

    “外面的小朋友說，他們都是從垃圾箱里被爸爸媽媽撿回家去的。老師還，還說他們?nèi)鲋e，你們看，我這不也，也被從垃圾箱里撿回來了嗎？”

    面對興奮的小盆友們，叮當(dāng)挺起了小胸脯，臉上驕傲極了。

    “李先生，給您水。”

    “哎。”

    就在李世信看著那一張張笑的比驕陽還燦爛的小臉出神的時候，鐘楠將一盆清水和干凈的毛巾放到了他的身邊。

    注意到了李世信有些惋惜的目光，小姑將微微一笑。

    “都是很好的孩子，就是腦子...不太靈光。”

    洗著手，李世信搖了搖頭，“我看挺好的，至少他們都很開心。看起來一點兒煩惱都沒有的樣子。”

    “可是這恰恰就是病態(tài)的表現(xiàn)。”

    小姑娘無奈道：“他們只能用最簡單的方式去表達(dá)情緒，你看到他們笑，有的時候可能只是他們無法理解這件事情的含義。”

    “治不了嗎？”

    “不是治不了，如果有系統(tǒng)的康復(fù)訓(xùn)練，其實是有可能在十五歲之前改善這種狀態(tài)的。但也僅僅是改善。最終仍然和正常人有很明顯的區(qū)別，而且我們沒有這個條件。”

    “事實上這里百分之九十的孩子都是棄嬰，而且大部分都不是出生就遺棄的。都是父母發(fā)現(xiàn)了孩子有問題，知道這個病沒有醫(yī)治的可能性，或者說是家庭無法承擔(dān)治療成本才遺棄的。一個患兒的康復(fù)過程，正常工薪家庭都支撐不了。更別說我們福利院了。”

    “那他們以后怎么辦？”

    “天知道。他們現(xiàn)在還小，雖然智商照同齡孩子低一些，但還看不出什么。隨著年齡增長，智商上的差距會越來越明顯。他們中的大部分，可能到二十歲三十歲仍然還跟現(xiàn)在一個樣子。”

    面對李世信的接連詢問，再看著只能用拍手和傻笑來表達(dá)高興的孩子們，小姑娘的笑容有些牽強(qiáng)。

    “啊。”

    注意到李世信已經(jīng)清洗完了手和身上的污漬，小姑娘才反應(yīng)過來，遞上了毛巾。

    “您擦擦。叮當(dāng)！過來和這個好心的爺爺說謝謝！”

    “奧！”

    隨著小姑娘一聲召喚，正在和小伙伴們談著自己歷險經(jīng)歷的叮當(dāng)邁著小碎步跑了過來。

    “謝，謝，您！”

    將手擦干凈，李世信看了看鐘楠，指了指小孩，“我能跟他聊聊嗎？”

    “可以，別刺激他就好。”
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