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第四二二章:這不是表演,是魔術(shù)!(三更,求月票!)-《高齡巨星》


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    看著王友德駝著背,負(fù)著手大搖大擺的走上臺(tái)來(lái),李世信側(cè)身讓出了舞臺(tái)正中的位置,端起了手掌。

    “來(lái),大家來(lái)點(diǎn)掌聲,給王校長(zhǎng)點(diǎn)鼓勵(lì)鼓勵(lì)。”

    啪啪啪…嘩!

    在李世信的牽動(dòng)下,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。

    王友德除了副校長(zhǎng)的職務(wù)之外,在學(xué)校也擔(dān)任著新聞傳播學(xué)的教授,執(zhí)教二十多年大風(fēng)大浪見(jiàn)得多了。大大方方的在臺(tái)上站定,雙手虛壓將掌聲平息下來(lái),便將目光落在了李世信身上。

    “李老師,你要搞什么名堂?現(xiàn)在我站在這兒了,來(lái)吧。”

    李世信淡淡一笑,做了個(gè)稍安勿躁的手勢(shì)。

    當(dāng)著全場(chǎng)師生的面也沒(méi)說(shuō)話,就那么定定的看向了王友德。

    十秒鐘過(guò)去了。

    三十秒過(guò)去了。

    一分鐘過(guò)去……

    看到臺(tái)上的李世信仿佛是想要用目光將王友德穿透一樣,臺(tái)下響起了一陣議論;

    “這是干嘛啊?”

    “夭壽!王校長(zhǎng)被李老師給視奸啦!”

    “噗!你個(gè)沙雕小點(diǎn)聲,校長(zhǎng)和教授們都在呢!”

    “怎么茬兒啊這是,不是說(shuō)這堂課教表演么?怎么突然氣氛就變的這么基情?”

    此時(shí),李世信的直播間中,昨天就得到通知知道李世信直播表演課的網(wǎng)友們,也都就了位。

    看到臺(tái)上的李世信“含情脈脈”的將王友德打量個(gè)不停,彈幕就炸了;

    “兩分鐘了!兄弟們,看了兩分鐘了啊!恭喜信爺值此花甲之年終于發(fā)現(xiàn)了真愛(ài)!”

    “就這樣看著你看著你目不轉(zhuǎn)睛~~你丟的愛(ài)正在看你等待你認(rèn)領(lǐng)~~~”

    “臥槽前面的你為何能發(fā)語(yǔ)音?”

    “撒花!在一起!在一起!”

    “臥槽!想不到信爺你是這樣的人!我就說(shuō)信爺奮斗到現(xiàn)在老太太粉絲肯定不少了,為何還沒(méi)有傳出被富婆包養(yǎng)的緋聞,原來(lái)……你喜歡的是老頭!”

    一片議論之中,王友德也被李世信那一雙宛若X光機(jī)般在他身上掃來(lái)掃去的目光給盯毛了!

    或許是緊張,他的右手手指不斷重復(fù)著攆動(dòng)的動(dòng)作,開(kāi)始時(shí)不時(shí)的咳著嗓子。

    咳嗽了幾聲,見(jiàn)李世信似乎看自己看上了癮,絲毫沒(méi)有移開(kāi)目光的架勢(shì)。

    王友德梗了梗脖子,抬起了手指:“李老師,你這個(gè)人是不是有問(wèn)題?你不講課,一個(gè)勁兒的盯著我看干什么?”

    滿含慍怒的一聲質(zhì)問(wèn),終于將李世信的狀態(tài)給打破。

    可就在這個(gè)時(shí)候,令在場(chǎng)所有人都目瞪口呆的一幕,發(fā)生了!

    就在王友德一聲質(zhì)問(wèn)出口的剎那,原本站在臺(tái)上腰背挺直,體態(tài)端莊的李世信肩膀一下塌下去半邊。

    隨著肩膀的動(dòng)作,他的后背也微微駝了起來(lái)。臉上淡然從容的表情,一下子就變得陰郁而刻薄。一雙本來(lái)深邃的眼睛,也瞇了起來(lái)。

    他的右手的三根手指,不斷的攆動(dòng)著什么,仿佛是嗓子里卡了魚刺一般,不斷的清著嗓子:“咳咳,你臉上上有金還是頭發(fā)里藏了銀?咳咳,我就看看你怎咧?”

    看著跟剛才仿佛完全變了個(gè)人一遍的李世信,聽(tīng)著莫名熟悉口吻,王友德眉頭狠勁兒的擰了起來(lái)。

    “你……我……”

    相比于王友德的巨大的困惑。

    臺(tái)下,卻是一片沉默!

    不為了別的,只因?yàn)閯偛爬钍佬诺男蜗螅?dòng)作,說(shuō)話的口吻,語(yǔ)氣,甚至是口音,都簡(jiǎn)直活脫脫的一個(gè)王友德!

    嗡!

    在短暫的沉默之后,現(xiàn)場(chǎng)一片倒吸冷氣的聲音。

    特別是坐在前排的那些熟悉王友德的教授們,看到李世信此時(shí)的狀態(tài),全都瞪大了眼睛!

    “這……這可太像了!”

    “這……已經(jīng)不能用像來(lái)形容了。”

    “你看李老師的那些小動(dòng)作,此時(shí)站在臺(tái)上的,明明就是兩個(gè)王校長(zhǎng)!”

    “蘇老師,你是叫表演的,這個(gè)你做到嗎?”

    “……我教的是表演,不是魔術(shù)……”
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