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    將五小瓶手指頭長的水晶藥劑瓶裝到兜里，古德里安這才說起來找約翰的正事：

    “聽說你的課在學院很受歡迎，不管是普通專業課還是超凡課，學生們評價都很高，難得的是學院方面也都全給了你最優分，我想這應該跟你公開了自己的煉金藥劑配方有關，既然你這樣優秀，那么我有一個委托想交給你。”

    約翰有些疑惑，不過還是伸手請古德里安繼續往下說。

    “這學期我正在研究黑大陸的古代煉金術方面的知識，所以上課的時候這方面講的就多了一點，這就導致學生們好像有點不適應我的節奏。畢竟這些古代煉金知識對他們來說確實有點深奧了，所以我打算聘請你為臨時助教，希望你能幫我負責解答學生們的問題，還有課上的內容，這樣我也輕松一些，能夠集中精力破譯古代法老的煉金術?！?

    約翰頓時明白了古德里安的打算，這個時代的教學還沒有后世那種大學本科和中小學教學計劃那么嚴謹，一般都是教授和講師想到哪里，就講到哪里，教學根本就不是按照課本上來的，這個年代也沒有什么教科書，這種東一榔頭西一棒子的講課方式，不是特別有天賦和博學的學生根本就摸不清頭腦。

    當然能夠通過羅德里格斯學院入學考試的，即使是花錢進來鍍金的學生，也都是智商水準在線，放到三流學校也能稱得上學霸那種水平，如果是淺顯一些的內容，大家還都可以通過自己整理而跟得上課程。

    但是古德里安教授這段日子沉迷考證鉆研失傳了的古代煉金術，講的內容就對學生們極不友好了，那就相當于讓小學六年級的去學習大學物理，連數學基礎都達不到，就更別說大物里面那些深奧的理論了。

    所以即使往日里班上一些尖子生，也都跟聽天書一樣完全跟不上古德里安的節奏，這讓古德里安十分為難，但是讓他放棄研究目前的項目那是不可能的，而關于古代煉金術的課程他上學期已經講了一學期，就這么放棄很可惜，也是對學生們的一種不負責任的行為。

    所以找一個幫手來幫助學生們理解課業那就是當務之急了。

    約翰想明白后第一個念頭就是要拒絕。

    要知道古德里安跟他們這樣的講師是不同的，作為煉金系的主教授，他可是僅次于院長和兩位副院長的人物，帶的班級也不是普通的學生，都是超凡領域的天才學生，只是偶爾才會給普通學生上一堂課，算是一大福利。

    正常教學還是由約翰這樣的講師與普通教授來進行的。

    所以在自己需要每周六堂課的繁重教學任務之外，還增添一節更加困難的高等煉金術課堂，那無疑對自己是一個極大的負擔，時間上就容易忙不過來。
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