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    趙磊磊當(dāng)然也知道了這事兒。

    他也不差這點(diǎn)錢，尋思的是能不能讓蜀美也跟著沾光：“就像西亞的藝術(shù)社區(qū)一樣，我們蜀美也有指導(dǎo)責(zé)任呀，跟著擴(kuò)大點(diǎn)影響力唄。”

    萬(wàn)長(zhǎng)生趕緊點(diǎn)頭說(shuō)好：“學(xué)術(shù)支持或者別的什么都行，反正也不需要學(xué)院給錢，稍微批點(diǎn)事假就是了。”

    年輕的院長(zhǎng)不迂腐：“一學(xué)期批個(gè)二十天的教學(xué)實(shí)踐或者外出寫生有什么打緊，這也是在幫這些繪畫專業(yè)的美術(shù)生夯實(shí)他們的社會(huì)生存能力，光靠畫畫，唉……”

    這本來(lái)就是現(xiàn)實(shí)，美術(shù)學(xué)院兩大門類，設(shè)計(jì)類是廣告公司、裝修公司的主力骨干，畢業(yè)以后就業(yè)率絕對(duì)是所有文理科大學(xué)類別里面比較容易的，而且起步以后臺(tái)階還比較高，專業(yè)設(shè)計(jì)師的頭銜拿出去相親都不寒磣。

    繪畫類就有點(diǎn)像古代書生了，空有一身技藝卻很難在市場(chǎng)上存活，畢竟除了當(dāng)個(gè)職業(yè)獨(dú)立藝術(shù)家，就只能去書畫院之類地方掛個(gè)閑職，可那種論資排輩的地方數(shù)量非常有限，大部分人是很難繼續(xù)從事藝術(shù)創(chuàng)作的。

    連號(hào)稱經(jīng)濟(jì)狀況最好的雕塑系，那也是三年不開(kāi)張，開(kāi)張吃三年的碰運(yùn)氣。

    所以萬(wàn)長(zhǎng)生這樣大面積的讓美院生參加正規(guī)藝考教學(xué)，真是幫他們磨練了生存技能。

    趙磊磊已經(jīng)在給萬(wàn)長(zhǎng)生做出榜樣，天才決絕的青年藝術(shù)家當(dāng)了行政領(lǐng)導(dǎo)，就不得不操心這些事兒：“今年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)也出來(lái)了，三比七啊，長(zhǎng)生，這就是我為什么有時(shí)候會(huì)內(nèi)心反對(duì)你一切向著市場(chǎng)看的原因，只有三成的學(xué)生選擇投考繪畫專業(yè)，七成都奔著賺錢的設(shè)計(jì)專業(yè)去了，未來(lái)這種趨勢(shì)下去，就會(huì)像附中那樣萎縮，沒(méi)有人再堅(jiān)持繪畫藝術(shù)的話，還叫什么美術(shù)學(xué)院，就叫設(shè)計(jì)學(xué)院好了。”

    萬(wàn)長(zhǎng)生也承認(rèn)：“是，哪怕永遠(yuǎn)都有熱愛(ài)美術(shù)的人投身繪畫專業(yè)，如果不解決好生存前途的問(wèn)題，這個(gè)基數(shù)慢慢萎縮是很可怕，但也不是無(wú)解，我們大量發(fā)掘美術(shù)好苗子，有了錢也能更多的為好苗子提供協(xié)助，如果三到七家藝術(shù)教育中心，那也是能夠養(yǎng)活兩三千畫家，一步步來(lái)，我還是有信心的。”

    趙磊磊撥自己頭發(fā)給萬(wàn)長(zhǎng)生看，以前當(dāng)純藝術(shù)家的時(shí)候他還扎丸子頭呢，現(xiàn)在當(dāng)了院長(zhǎng)只好留著很正經(jīng)的平頭：“白頭發(fā)都有了……暑假我跟不少以前國(guó)立美院、平京美院的同學(xué)聊過(guò)這事兒，有個(gè)解決辦法你來(lái)搞。”

    萬(wàn)長(zhǎng)生洗耳恭聽(tīng)。

    趙磊磊如數(shù)家珍：“交叉選修，學(xué)繪畫的選修設(shè)計(jì)課程，學(xué)設(shè)計(jì)的選修繪畫課程，從設(shè)計(jì)專業(yè)里面繼續(xù)培養(yǎng)繪畫習(xí)慣，有些好苗子可以保持創(chuàng)作激情，最重要的是讓繪畫專業(yè)學(xué)些基本的設(shè)計(jì)能力，不至于到了社會(huì)上應(yīng)聘?jìng)€(gè)裝修公司連制圖都不會(huì)！”

    萬(wàn)長(zhǎng)生納悶：“你決定不就可以了嗎？”

    趙磊磊已經(jīng)有點(diǎn)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的樣子：“你以為那么簡(jiǎn)單，你叫老童的學(xué)生去學(xué)設(shè)計(jì)，他能扒你的皮信不信，搞繪畫的都認(rèn)為自己是藝術(shù)家，低下頭去學(xué)點(diǎn)謀生手段……我不當(dāng)這個(gè)院長(zhǎng)我也不會(huì)操心這個(gè)，我也不會(huì)低這個(gè)頭，所以你來(lái)從學(xué)生里面提建議提要求，甚至鬧騰下，倒逼那些老師教授接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。”

    萬(wàn)長(zhǎng)生簡(jiǎn)直想噓他！

    這就是找他背鍋嘛，他還不得不背。

    趙磊磊一臉我就是要禍害你的表情，趕他去準(zhǔn)備這事兒。

    可是等萬(wàn)長(zhǎng)生順便去雕塑系報(bào)到了學(xué)生身份，又趕到國(guó)畫系參加教學(xué)準(zhǔn)備會(huì)的時(shí)候，事情就有了變化。

    在那位代系主任楊博士氣吞山河的排比句講稿下，他肯定聽(tīng)得抓耳撓腮，不免俗的偷偷摸出手機(jī)來(lái)看。

    蘇沐楠壓根兒就沒(méi)抬頭，一直忙著在自己的筆記本電腦上搗鼓評(píng)級(jí)證書的名單，要趕著在這兩天把所有證書給孩子們發(fā)過(guò)去，開(kāi)學(xué)新面貌也高興下。

    萬(wàn)長(zhǎng)生寫小紙條給她：“花點(diǎn)錢，請(qǐng)個(gè)人幫你錄入做這種活兒，做表格什么的你這效率太低，不如花點(diǎn)錢請(qǐng)個(gè)專業(yè)的人來(lái)做這個(gè)，人家比你做得好，真的不貴。”

    蘇沐楠狠狠的轉(zhuǎn)頭恨他一眼，回寫狂草：“哦！打擊積極性了！”

    可她小家碧玉的做出來(lái)，始終像是嬌嗔，還沒(méi)她的字體表現(xiàn)情緒豐富。
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