512、相識不如相知,相戀不如相伴-《大美時代》
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整首歌其實比較敘事化的平淡,沒有那些跌宕起伏的激烈沖擊,原唱聽起來就像是在講故事的民謠。
可現在變成合唱以后,竟然展現出一幅群像畫的氣勢。
專業水準的交替輪聲,仿佛在爭先恐后的流淌,和聲鋪墊出讓所有人都會沉浸的氛圍,支聲則細致的收拾場面。
優美輕緩的釋放出帶點淡淡哀愁的情緒。
可那洋溢著青春氣息的歌聲,卻又帶來年輕與夢想的熱情!
干凈清澈的聲線讓輕柔優美的旋律無比舒適!
歌聲中冬天,始終在尋找溫暖的世界,夏天,總是盼望清涼在身邊,就像人們在不同的時期總在盼望另一種狀態,就如同白月光和朱砂痣的想念,似乎想觸碰到溫暖的臉……
那種充滿美好感受的歌聲如同舒適的鴨絨被把萬長生給托起來。
唯一能夠打岔的,恐怕就只有兩三百名女生一起翻頁引起的雜聲,讓萬長生不由自主的皺了下眉頭。
一直關注他表情的合唱團,在下一次翻頁的時候,竟然齊刷刷的放輕動作,盡量避免。
一曲罷了,萬長生甚至還回味了下,才有點茫然的抬頭,居然發現不知道什么時候,自己已經把右手抬起來了!
不知道是在跟著打拍子,還是想觸碰什么。
但顯然這時候,他感受到的不是尷尬,而是立刻再次熱烈的掌聲。
充滿對他欣賞感謝的掌聲,也許對于歌者來說,這樣的反應就是最高褒獎。
完全被陶醉進來的聽者。
萬長生面對那么多認真又渴求的臉,認真的點頭:“我認為……”
整個階梯教室立刻又鴉雀無聲,無比忐忑的聽著他的評價。
萬長生先對自己的拍攝小組說:“你們剛才聽的時候,有什么感受?”
三個專業小伙伴立刻緊張:“好聽!但我們所有的注意力在鏡頭和音頻接收上……”
有個膽大的還推卸責任:“我們又不是導演!你才是……”
引起音樂學院學生們一片哄笑,可能在他們的心目中電影導演,這樣優秀的青年導演應該是很嚴肅的,沒想到他的人居然這么皮。
萬長生也笑:“首先我認為可以把這首合唱作為電影主題曲,因為……”
不等他說完,大學生們,主要是女大學生們立刻歡笑尖叫,連老成持重的杜處長都忍不住莞爾。
所謂青春,可能就是這個樣子吧。
最美好的自由自在。
青年女教師不得不等了一會兒,才示意安靜:“這是很不禮貌的行為,也顯得我們很不矜持……”
女生們更皮:“矜持是什么?能吃嗎?”
“導演!我愛你!”
“噫……”
最后這一片噓聲終于把場面安靜下來。
萬長生覺得有點危險,不能嬉皮笑臉的趕緊嚴肅些:“對,如果不矜持點,我可能會放棄接下來這個想法……”
場面終于安靜。
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