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    郭槐生注視雕塑件：“細節很豐富，主題有點散亂，但塑造功底是體現出來了，有點意思……”

    萬長生老老實實：“第一次做這種全新創作的東西，以前都是做泥塑菩薩跟打石碑，連翻模都是他們剛教我的，但我很享受這種自由創作的感覺……這是我在國家大劇院參觀以后的感受，在那里我也是第一次接觸到幾件現代風格的雕塑作品，到那個時候，我都還沒意識到那種工業化或者造型抽象的雕塑，和泥塑菩薩有什么關系，我更多只是把做泥塑、打石頭當成是門手藝，從沒想過雕塑也是門單獨的藝術……”

    郭大炮對這個新生侮辱雕塑行業有點不滿：“你中學上學美術課總該知道點這些基本常識吧？”

    萬長生慚愧：“我來自鄉下，小學初中的美術課都是我給同學們上，因為我家世代都是給廟里畫壁畫做泥塑，這是周圍三鄉五村出了名的事情，但那時候我還沒意識到美術的意義，通常都一個人玩兒，說難聽就是有點自以為是，直到出來讀美術強化班才知道米開朗基羅、丟勒這些大師?！?

    系主任還是匪夷所思：“你直到考美院都不知道雕塑系？”

    萬長生無奈：“從認識曹老師到童老師，包括趙磊磊趙老師，都認為我應該是畫國畫，我也從沒跟他們提過我做菩薩打石頭的經歷，再說填志愿的時候我忙著辦美術培訓班，沒怎么細看就隨手填了國畫系，現在有點后悔，我也是從專業考試開始，才試著自己雕刻人像?！?

    系主任靠在寬敞的座椅上，借著打開的頂燈觀察手里物件，臉上滿是自嘲：“是啊，被閹割的手藝，就這么萎縮了……五年本科，招進來都還是一張白紙沒點手藝，這能培養什么雕塑人才？”

    然后皺眉看眼萬長生：“你才多少歲，剛進大一就去辦培訓班，不覺得對不起自己一身手藝嗎？”

    聽得出來系主任很看不起辦培訓班賺錢的學生。

    那確實是處于整個美院內部鄙視鏈的最底層，只有專業藝術上沒有突破的廢材，才掉轉頭在藝考生上賺錢。

    萬長生只想抓住學習雕塑這個機會，但不會畏懼領導跟權威：“如果搞好藝考培訓，才是對美術學院最大的支持吧，好比您說的雕塑專業要學五年，可招進來還不會泥塑，這些日子我也聽說了，以前雕塑系基本上都被美院附中包圓了，因為那些專業底子最好的附中生，已經從十五六歲就開始學習雕塑基礎，并且把考取雕塑系當成自己的目標，現在沒了雕塑，索性連?？嫉牡袼芟的嗨芸荚嚩既∠?，對吧？”

    郭槐生哼聲笑笑：“你這心氣兒還不小啊，老童他們教你的？”

    萬長生搖頭：“算是趕鴨子上架吧，我在老家本來是搞免費的美術培訓班，普及給鄉下孩子，免得他們像我這樣考進美院才知道有雕塑系，也讓沒有天賦的人學了起碼是個手藝，可進了美院以后，曹老師索性把大美培訓校交給我管理，童老師他們也縱容我做些嘗試，譬如……今年我想針對舞美專業做一些精品課程，請平京戲劇學院的老師教授過來講講課，算是給這方面的學生做些提前的培養，雕塑，現在我想也有這種可能，但這顯然不是三五個月的強化班能解決問題，得長期培養?！?

    雕塑系系主任正眼看萬長生了：“你覺得有可能？”

    萬長生的態度始終是：“先做，我手里現在有了幾張牌，慢慢經營，沒準兒就行?！?

    郭槐生并不像他外表看起來那么大大咧咧，沉吟下：“那你把這個事情當成課題來研究下，這次的泥塑菩薩算是你的單獨面試，如果在我這里通過了，我去找院里要你的雕塑專業名額，就算是雙學位攻讀吧，這事兒不難，我希望你對得起你這時候的心氣兒。”

    萬長生不拍胸口喊口號，大音希聲的嗯。
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