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    好幾個年歲不一的這邊培訓機構速寫老師，都站在講臺邊，他們肯定沒有資格參加昨晚的宴席，對這么年輕的高價巡講師，相當不了然。

    要是他們知道萬長生還只是個考生的話，沒準兒都要氣得跳起來了。

    但錢總他們清楚萬長生是個考生，這會兒依舊是帶著專注欣賞的神情站在大廳后面的角落。

    他們已經確認了這個年輕人的不平凡。

    不會像這些老師帶了點不服氣的表情態度，要看戲的樣子。

    萬長生何嘗看不出來？

    這回他就沒什么顧慮了，隨手挑了這幾位老師中間一人。

    戴著擴音耳麥的他，就像個唱跳明星似的，邊說邊畫：“初學分布，但求平正……”

    嘴上說平正，手上卻唰的拉出長線條，這邊是用的那種大型白板，萬長生拿著水性筆也沒啥不適應，就以其中他覺得心胸沒那么狹窄的一位男老師為模特。

    還破天荒的先畫臉，畫出那種斜眼咧嘴的不屑神韻以后，才開始補充全身動態。

    這就是手藝的特點，說一千道一萬，都沒有直接擺出來最直觀。

    而萬長生恰恰最強的就是手上功夫，而且還特別是這種大場面的壁畫，他畫了十多年啊！

    連模特都笑了，跟著其他老師一起鼓掌：“有一手，很有特點……”

    “這是北派的白描手法吧？”

    “我覺得跟張派有點像，大風堂的那位……”

    “哦！你還別說，真的有點像！”

    跟這些老師開始接觸，萬長生也逐漸體會到，真天賦好到速寫能畫得很棒的，繪畫之路走起來哪有閑暇來教藝考補習生？

    這些速寫老師最多只能算是筆頭玩得熟，套路掌握得比較多，真說到白描的精髓，他們中間很少有人在上面花了十多年苦功。

    更何況是萬長生接受的那種心無旁騖的潛心領悟。

    古時候很多人是不識字的，寺廟里面的壁畫其實就承載了傳遞文化和社會價值觀的用途，所以香火那么鼎盛的觀音廟，歷朝歷代的擴建中上百間廂房大殿，都畫滿了壁畫。
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