第(1/3)頁(yè) 連續(xù)嘗試了三次都沒(méi)有成功,陳歌干脆放棄,決定回到恐怖屋后再去研究。 讓他沒(méi)有想到的是,退出張雅的專屬頁(yè)面后,黑色手機(jī)上又出現(xiàn)了一條未讀信息。 “好感度任務(wù)不是已經(jīng)完成了嗎?”陳歌沒(méi)有多想,將第二條信息點(diǎn)開(kāi)。 “幸運(yùn)的厲鬼眷顧者!恭喜你完成稀有級(jí)紅衣厲鬼好感度任務(wù),本任務(wù)為四星級(jí)恐怖場(chǎng)景——通靈鬼校支線任務(wù)之一!” “注意:當(dāng)好感度任務(wù)完成度達(dá)到百分之百后,將觸發(fā)四星級(jí)恐怖場(chǎng)景通靈鬼校試煉任務(wù)(任務(wù)有效時(shí)間為三個(gè)月),完成所有試煉任務(wù)后,即可成功解鎖該場(chǎng)景!” “通靈鬼校——尖叫指數(shù)四星!” “支線任務(wù)一:紅色舞鞋(在午夜凌晨后的校園,血天鵝張開(kāi)了羽翼,她是滿含仇怨的惡鬼,也是身穿紅衣的舞者)任務(wù)場(chǎng)地西城私立學(xué)院。” “支線任務(wù)二:站著上吊的人(我從來(lái)不和別人開(kāi)玩笑,生前是,死后也是)任務(wù)場(chǎng)地西城私立學(xué)院。” “支線任務(wù)三:惡臭(他將所有垃圾拾回寢室,只為掩蓋一個(gè)不能說(shuō)的秘密)任務(wù)場(chǎng)地西城私立學(xué)院。” “支線任務(wù)四:送不走的筆仙(筆仙筆仙,能告訴我下一個(gè)去死的是誰(shuí)嗎)任務(wù)場(chǎng)地暮陽(yáng)中學(xué)。” “支線任務(wù)五:廁所的第五個(gè)隔間(每到午夜,總有人能看到一個(gè)紅影在廁所里出現(xiàn),為了抓住她,我藏在了廁所的第五個(gè)隔間里)任務(wù)場(chǎng)地暮陽(yáng)中學(xué)。” “支線任務(wù)六:深井(妹妹和弟弟放學(xué)后沒(méi)有回家,他們?nèi)チ四睦铮┤蝿?wù)場(chǎng)地暮陽(yáng)中學(xué)。” “支線任務(wù)七:未開(kāi)放的教室(走廊盡頭是一間貼著封條的教室,從來(lái)沒(méi)有人進(jìn)去過(guò),可一到晚上,屋子里卻人頭攢動(dòng))任務(wù)場(chǎng)地暮陽(yáng)中學(xué)。” “支線任務(wù)八:永生(在地下尸庫(kù)的未開(kāi)放區(qū)域,有一群永生的人)任務(wù)場(chǎng)地九江醫(yī)科大學(xué)法醫(yī)學(xué)院。” 第(1/3)頁(yè)